如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有高度、质量均相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )
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A.P甲>P乙
B.P甲<P乙
C.P甲 =P乙
D.条件不足,无法判断
科目:初中物理 来源:2016届上海市黄浦区初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:
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(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与 的关系。
(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是 (填序号)。
(3)由图操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为 _N。
(4)由图操作可知,物体的体积大小为__________cm3。(g=10N/kg)
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科目:初中物理 来源:2016届上海市宝山区初三上学期期末质量调研物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2上标有“10Ω 2A”字样,闭合电键S后,电流表A1的示数为0.6A。
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(1)求电源电压U。
(2)若将另一只电流表A2串联接入该电路a、b或c中的某一处,移动滑动变阻器R2的滑片P至某一处,使电流表A2的指针停留在图所示的位置。请指出电流表A2所有可能连接的位置,并计算出此时变阻器接入电路的阻值R2。
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科目:初中物理 来源:2016届上海市宝山区初三上学期期末质量调研物理卷(解析版) 题型:选择题
下列各物理量中,能决定导体电阻大小的是( )
A.电压 B.电流 C.密度 D.温度
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科目:初中物理 来源:2016届山东省初三下学期开学检测物理卷(解析版) 题型:填空题
现有一瓶某品牌的饮用纯净水.
(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是 摩擦(选填“增大”或“减小”).
(2)用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的 力和手对瓶的摩擦力是平衡力.
(3)瓶中水喝光后,从瓶口向外吸气,瓶子变瘪,是由于瓶子受到 的作用.
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科目:初中物理 来源:2016届山东省初三下学期开学检测物理卷(解析版) 题型:选择题
陈诚将完全相同的两个小球A、B分别放入盛有不同液体的容器甲、乙容器中,容器放在水平桌面上,小球静止时如图所示,此时两容器中液面相平,则
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A.A球所受浮力大
B.B球所受浮力大
C.甲容器容器底所受液体压强大
D.乙容器容器底所受液体压强大
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省泰州市姜堰区初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”, 选用的小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
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(1)小敏连接了如图甲所示的部分实物电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整;
(2)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,但电压表有示数,则其原因可能是 ;
(3)排除故障,开始实验,移动变阻器滑片,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则该灯泡的额定功率为 W;
(4)在不改变图甲电路和元件的前提下,能否利用控制变量法来探究电流与电压的关系? ;为什么? ;
(5)物理老师在上课之前,查阅了该规格小灯泡的I与U的关系部分数据如表所示:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 0.20 | 0.80 | 1.40 | 2.00 | 2.50 | 2.90 |
I/A | 0.02 | 0.08 | 0.13 | 0.18 | 0.21 |
实验过程中,小勇发现无法得到上述表格中的一组数据,请根据所学的知识进行推断应是第 次(填序号)数据,理由是 ,如果想得到表中完整的数据可以采取的相应措施 .
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省泰州市姜堰区初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:填空题
在家庭电路中,用测电笔辨别输电线时,能使氖管发光的是 线;为确保安全用电,电饭锅、电冰箱等使用三孔插座,其中一个插孔能将用电器的金属外壳与 连接起来;长期不用的家电设备每隔一段时间后需要通电一次,这是 电热(选填“利用”或“防止”)。
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省初三下学期开学考试物理卷(解析版) 题型:选择题
在下图的四种情境中,人对物体做功的是( )
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A.提着水桶在水平地面上匀速前进
B.扛着米袋慢慢爬上楼梯
C.用力推汽车,汽车没动
D.举着杠铃原地不动
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