【题目】某同学测量额定电压为2.5 V的小灯泡L在不同电压下的电阻，实验电路如图所示。他的主要实验步骤如下：
①按图连接电路，闭合开关S，调节滑动变阻器到某一位置，使电压表示数略小于2.5V，读出电流表、电压表的示数I、U，并记录I、U；
②闭合开关S，调节滑动变阻器到另一位置，使电压表示数等于2.5V，读出电流表、电压表的示数I、U，并记录I、U；
③闭合开关S，改变滑动变阻器滑片的位置，使电压表示数略大于2.5V，读出电流表、电压表的示数I、U，并记录I、U；
(1)画出本次实验数据的记录表格；
（______）
(2)实验步骤②中，当电压表示数等于2.5V时，电流表示数如图所示，此时电流表示数为________A，小灯泡L在额定电压下的电阻RL=________Ω。
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【题目】如图所示，在竖直放置的电磁铁上方用弹簧悬挂条形磁体，开关闭合后，当滑片 P 从 a 端向 b 端滑动过程中，始终保证条形磁体未接触电磁铁，弹簧的形变为弹性形变，灯泡处于发光状态，下列说法正确的是（ ）
A.电流表示数变大，灯泡变亮，弹簧长度变长
B.电流表示数变大，灯泡变亮，弹簧长度变短
C.电流表示数变小，灯泡变暗，弹簧长度变长
D.电流表示数变小，灯泡变暗，弹簧长度变短
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【题目】如图所示，不计绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦阻力，用100牛的竖直向上拉力F通过滑轮拖着重为190牛的物体A做竖直向上移动，物体A运动时的s-t图像如图所示。求：
(1)物体A运动10秒通过的路程s；
(2)滑轮所受重力的大小G轮；
(3)物体A运动10秒，拉力F所做的功W和功率P。
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【题目】KTV丰富了人们的业余文化生活，唱歌时用的麦克风（动圈式话筒）如图所示，它的工作原理是：对着话简说话时，话简将声音转变为随声音变化的电流，然后经扬声器（喇叭）还原为声音。麦克风工作原理与下列装置的工作原理相同的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】在“测小灯泡电功率”的实验时，实验室提供的器材中有：电压U恒为8V的电源，额定电压U额=2.5V，额定功率小于1.2W的小灯泡：
(1)为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围，小聪设计了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接；
（______）
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最_____端（选填“左”或“右”），闭合开关，调节滑动变阻器滑片进行实验，记录的数据如下表所示，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为_____W；
实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流/A | 0.24 | 0.32 | 0.38 | 0.44 | |
电功率/W |
(3)分析表中数据可知：小灯泡工作时，实际电功率随电压的增大而_____，根据数据还可判断：小灯泡两端电压不同时，灯丝的电阻_____（选填“相同”或“不同”）；
(4)完成实验后，爱动脑筋的小聪又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图丁所示的电路，所用电压表量程为“0-15V”，请将以下实验步骤补充完整：
①检查电路无误后，闭合开关S，将开关S1拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为_____V；
②滑片不动，再将开关S1拨至“2”，读出电压表示数为U0；
③小灯泡的额定功率：P额=__________（用U额U0R0表示）
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【题目】如图所示，在溢水杯中装满水，将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放到水中，从铁块下表面刚刚接触水面开始，直到铁块完全进入水中，下表面碰到杯底的过程中，下列判断正确的是（ ）
A.铁块受到的浮力一直在变大B.铁块排开水的体积一直在增大
C.弹簧秤的读数先变小，后不变D.溢水杯底部受到水的压强一直变小
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【题目】如图所示电路，电源电压保持不变。下列说法不正确的是（ ）
A.同时闭合开关S1和S3，则电路会出现短路
B.同时闭合开关S1和S2，则R2被短路，只有R1接入电路
C.只闭合开关S1则R1与R2串联，再将滑片P向左移，电路的总功率变大
D.同时闭合开关S2和S3，则R1与R2并联，再将滑片P向左移，电路的总电阻变小
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【题目】在测小灯泡电功率实验中，小杨同学选用的器材有：额定电压为2.5 V的灯泡、电流表、电压表开关、学生电源、滑动变阻器和若干导线等。
（1）请根据图甲，用笔画线代替导线，将答图乙中的实物电路连接完整（要求：向右移动滑动变阻器滑片时，电路中的电流变小，且导线不能交叉）；（__________）
（2）连接电路时，开关S必须____滑动变阻器的滑片 P应调到最____阻值处；
（3）正确连接电路后，闭合开关S，发现电压表无示数，电流表有示数，原因是灯泡_________（其它部分均完好）；
（4）故障排除后，滑片移至某处，电压表表盘如图丙所示，其读数为U=___V，再读出电流表的示数I，由此算出此时灯泡电功率P=______（用字母表示）；
（5）小杨同学继续移动滑片P ，将两电表对应的示数记录到下表中
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压表示数/V | U1 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流表示数/A | I1 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.24 |
则灯泡的额定功率为_____W， 他分析表中数据，发现灯泡的电阻也在变化，主要原因是灯丝的电阻随温度的升高而________
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【题目】在探究物体的动能跟哪些因素有关时，钢球从高为h的斜槽上由静止滚下，在水平面上运动。运动的钢球A碰上物体B后， 能将B推动一段距离s，这说明A对B做了功，如图所示。在同样的平面上，B被推得越远，A对B做的功越多，A的动能越大。以下为小京的部分实验过程及结论，请你补充完整：
(1)同一钢球从同一斜面不同高度h由静止滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时越______（选填“快”或“慢”），物体B被推得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越______；（选填“大”或“小”）
(2)让质量不同的钢球从同一斜面同一高度由静止开始滚下，观察发现质量越______（选填“大”或“小”）的钢球能将物体B推得越远。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越大。
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