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    18．如图四幅图中，用来研究“磁场对通电导线的作用”的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 本题主要考查两个方面的知识：（1）会用控制变量法研究电磁铁的磁性强弱；（2）了解四个实验（研究电磁铁、研究电磁感应、研究磁场对电流的作用、研究电流的磁场）的内容，并能一一区分．

    解答 解：
    图A，是研究磁场对通电导线的作用；
    图B，若开关闭合，金属棒左右切割磁感线运动，此时电路中就会产生电流，故是研究电磁感应实验装置；
    图C、研究电磁铁磁性强弱的影响因素．
    图D、说明通电导体的周围存在磁场，研究的是电流的磁效应．
    故选A．

    点评 在电磁学中，有很多典型的实验装置，记住这些实验装置、实验过程中的现象及探究的目的，对于解决此题题目非常关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．对下列四幅插图的说明，正确的是（　　）
    A．甲图：动力F作用在A点时，一定是省力杠杆
    B．乙图：该电路可以验证欧姆定律
    C．丙图：该装置可以干燥并收集H2、O2、CH4
    D．丁图：判定通电直线电流周围的磁场方向

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
    A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
    B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．
    C．把天平放在水平桌面上．
    D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡．
    E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．
    （1）正确的实验操作顺序是CBDEA （只填字母序号）．
    （2）在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向左 调（选填“左”或“右”）．
    （3）用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=3.1×103 kg/m3．
    （4）实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯．现请你帮她想办法测出小矿石的体积，写出简要的实验步骤．①用天平测出烧杯是质量m0；
    ②将小矿石慢慢浸没盛满水的溢水杯中，同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水；
    ③用天平测出烧杯溢出水的质量m排．
    ④计算出小矿石的体积．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    6．根据图中小磁针静止时的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示是中国第一艘航母----“瓦良格号”，舰长304米，舰宽70.5米，满载时排水量达67500吨，它满载时所受浮力为6.75×108N．当舰上的歼-15舰载机起飞后，所受到的浮力将会减小．“瓦良格号”航行过程中，两侧的护卫舰不能靠它太近是因为两护卫舰内侧水的流速大于外侧水的流速，造成了两护卫舰内侧水的压强小于外侧水的压强，外部的水会把两舰挤在一起．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．爱动手的小燕从易拉罐剪下一铝条，如图所示，在铝条两端重叠处用图钉从环外扎透，钉尖放在电池的正极上面，电池负极下面吸附一块圆柱形的强磁铁，铝环的侧边与磁铁的柱面相接触时，发现铝环以图钉尖为轴心不停地转动，请说出铝环转动的原因通电铝环在磁场中受力而转动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图所示是我们实验用的天平，放在水平工作台面上，砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5g．利用该天平来测量一个物体的质量，估计其质量在30g左右．请完成以下问题：
    （1）使用天平称量前要通过调节平衡螺母，使天平横梁平衡，这是为了消除横梁自重对测量结果的影响；
    （2）把物体放入左盘，用镊子夹取20g、10g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下10g砝码，加上5g砝码，若此时天平指针左偏，接下来应进行的操作是：向右移动游码直到天平平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．为了探究“不同物质吸热能力的大小”，小强的实验方案如下：
    ①用两个相同的杯子分别装入体积、初温相同的水和煤油；
    ②用两个相同的酒精灯同时给水和煤油加热10min（此时煤油已提前沸腾），记录水和煤油的末温．
    （1）指出实验中存在的问题，并提出改进措施．
    （2）改正错误后，应怎样判断水和煤油吸热能力的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．冉萌在研究电流特点时，用电流表测得通过灯泡L1、L2中的电流分别为1A和2A，则灯泡L1、L2一定是并联，如果L1的电阻为10Ω，那么L2的电阻为5Ω，L2两端电压为10V．

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