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    汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递 。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2018-2019人教版八年级物理节节练（附答案）：5.2生活中的透镜 题型：单选题

    在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、 凸透镜、光屏处于如图-2所示的位置时，恰能 在光屏上得到一个清晰、缩小的像。利用这个成像规律可以制成：（ ）

    A. 照相机 B. 平面镜 C. 幻灯机 D. 放大镜

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第二章 第2节 声音的特性 同步测试卷 题型：实验题

    如图所示，有3个相同的玻璃瓶里都装有水，且水面高度不同。小李和小华两个同学分别采用了不同的方法使它们发出声音。其中小李用嘴贴着瓶口往里面吹气，而小华对瓶进行了敲击。根据所学的声学知识，回答下列问题：

    （1）小李使瓶产生的声音的声源是_____，发出的声音中音调最高的是_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）；

    （2）小华使瓶产生的声音的声源是_____，发出的声音中音调最高的是_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）；

    （3）小李和小华所进行的操作中，共同点是_____。

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第二章 第2节 声音的特性 同步测试卷 题型：单选题

    生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。这里的“高”“低”是指声音的（ ）

    A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第二章 第3节 声的利用 同步测试卷 题型：填空题

    学校在“5.12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递_____。指挥学生“逃生”的老师的声者洪亮，大家听得很清楚，这里的“洪亮”是指声音的_____。

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第二章 第3节 声的利用 同步测试卷 题型：单选题

    如图 是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（ ）

    A. 机器人的声音不是由振动产生的

    B. 机器人的声音可以在真空中传播

    C. 机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s

    D. 能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第二章 第3节 声的利用 同步测试卷 题型：单选题

    在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是

    A. 声音的响度大些 B. 声音的音调高些

    C. 声音与回声分开了 D. 声音与回声混在一起了

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    科目：初中物理 来源：人教版物理九年级上册16.1电压同步练习 题型：单选题

    在如图所示的电路中，闭合开关，能用电压表测量L2两端电压的正确电路是（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全13.3 比热容 同步测试卷 题型：填空题

    一个物体由于温度的变化吸收或放出的热量多少,取决于____、____和_______。已知铝的比热容是0.88×103 J/(kg·℃),质量是100 g的铝块,升高30 ℃需要吸收___ J的热量,降低30 ℃放出____ J的热量。

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    同步练习册答案