【题目】在“测定小灯泡的电功率”的实验中，已知待测小灯泡的额定电压为2.5V，实验中滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，电流表（0~0.6A），电压表（0~3V），电源电压3V，导线若干。
(1)在图甲中，请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移时电压变示数变小）；（__________）
(2)如果闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数。任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变（示数不为零）且小于3V，具体原因是_______________；
(3)移动滑片，当滑片位于某一位置时，电压表的示数如图乙，其读数为________ V，为使小灯泡正常发光，应该将滑片向________调节（选填“A”或 “B”）；
(4)图丙是小明根据实验数据绘成的I-U图像，由图可知小灯泡的额定功率是______ W。在多次测量中，细心的小明发现∶当电流表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
(5)小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，一旁的小陈看了小明描绘的I-U图像后，告诉他不用实验也可以比较，小陈指出P1应________ P2（选填“大于”“小于”或“等于”）；
(6)测完小灯泡的功率后，意犹未尽的小明还想继续探究电流与电阻的关系，他将电流表的量程仍选为0-0.6A，只将图中的小灯泡换为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的四个定值电阻，其余的器材均不变，若他想让这四个定值电阻都能进行实验，则定值电阻两端电压值最小不得小于_______ V。
【答案】
滑动变阻器接入电路阻值最大 2.4 B 0.625 变大 大于 1.8
【解析】
(1)[1]电压表应并联在小灯泡两端，电流从正接柱流入，从负接线柱流出，滑动变阻器的滑片向左移时电压变示数变小，则应将开关右端接线柱和滑动变阻器的B端接在一起，如图所示：
(2)[2]刚闭合开关，此时滑动变阻器阻值是最大的，回路电流较小，电流表、电压表示数都较小。
(3)[3]电压表用的是
量程，分度值为0.1V，故读数为2.4V。
[4]为使小灯泡正常发光，电压应增大到2.5V，应减小滑动变阻器的阻值，所以应该将滑片向B调节。
(4)[5]分析丙图可知当电压等于2.5V时，对应的电流值为0.25A，所以小灯泡的额定功率为
[6]取3个特殊值计算比较一下：
分析丙图，当电压等于1.0V时，对应的比值为
当电压等于1.5V时，对应的比值为
当电压等于2.5V，对应的比值为
比较数值可以发现电压表与电流表的示数之比变大。
(5)[7]实际电压是额定电压一半时的电功率P1
实际电流是额定电流一半时的电功率P2
比较数据可知
大于
。
(6)[8]当定值电阻为
，滑动变阻器阻值为
，此时电压表示数有最小值
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】按要求回答问题。
(1)图甲是某物质熔化过程中的温度变化图象，由图象可知该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”）。
(2)利用图乙所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”，杠杆平衡后，在杠杆
点挂3个相同的钩码，则在杠杆的
点挂_____个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡。
(3)用图丙所示的装置做“探究电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验（金属丝的材料和横截面积相同）.通过对比观察，_____（选填“
”或“
”）温度计上升的温度高。
(4)用图丁所示的装置探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，闭合开关后，电磁铁甲、乙的情形如图所示，则甲的磁性_____（选填“强于”或“弱于”）乙的磁性。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在如图探究光的反射定律实验中，先将平面镜A放在水平桌面上，再将硬纸板B垂直放置在平面镜A上，让激光紧贴纸板射向O点。
(1)为了显示光路，纸板的表面应粗糙些，目的是使光在纸板上发生__________反射；
(2)多次改变入射光的方向，测得了几组数据如右表所示，由此可得出，反射角等于__________；
序号 | 入射角 | 反射角 |
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
(3)沿ON向前或向后折硬纸板B，这是为了探究反射光线、法线、入射光线是否__________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一个体重为600N，双脚与地而接触面积为0.05m2的工人，用如图所示的滑轮组将重为800N的物体匀速提升了0.5m，用时5s。拉动过程中工人对绳子的拉力为500N，不计绳重与摩擦，则（ ）
A.不管提起多重的物体，该论组的机械效率总是80%
B.在匀速提升物体的过程中，拉力做功的功率为50W
C.在匀速提升物体的过程中，工人对地面的压强为2.2×105Pa
D.使用该滑轮组，这个工人最多能提起1000N的物体
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】声控开关在静音时处于断开状态，在接收到一定响度的声音时会自动闭合 一段时间。某市地下通道两端的入口处，分别装个声控开关S1、S2来控制同一盏电灯，以确保行人不管从哪端进入，电灯都能接通电源发光。下列符合设计要求和安全要求的电路是
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小亮同学在“测量小灯泡正常工作时的电阻”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡标有“2.5V”的字样。
(1)如图甲所示是小明连接的电路，在连接电路的过程中开关应处于_____状态；
(2)实验中小明闭合开关后，发现小灯泡不发光，电流、电压表均无示数，则电路故障可能是_____；
(3)排除故障后，小明继续进行实验，移动滑动变阻器的滑片，观察电压表的示数，使电压表的示数为_____V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】实验老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材：电源（电压恒为6V）开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡（电阻约为10Ω）、滑动变阻器（“20Ω 1A”）、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整（要求：滑片向右移动灯泡变亮）；
（______）
(2)闭合开关前电流表的指针如图乙所示，其原因是_____；
(3)正确连接电路后，闭合开关，小明发现无论怎样调节滑动变附器，灯泡都不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是_____；
(4)排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图丙所示，为了测得小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____（选填“左”或“右”）端移动。小明根据实验所测的数据，作出如图丁所示的图像，则小灯泡的额定功率为_____W；
(5)能否用甲图实验装置探究“电流与电压的关系”？_____ （选填“能”或“否”），原因是：_____。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图，某物理兴趣小细用小球和木块来探究动能大小与哪些因素有关。
（1）本实验探究的动能是指________（填序号）；
A.小球在斜面上时的动能 B.小球撞击木块时的动能 C.小球撞击木块后木块的动能
（2）比较甲、乙两图是为了研究动能大小与_______的关系；
（3）小这在实验时，先让质量为m的小球从斜面h高处由静上下滑，测出木块被撞击的距离为s1，接着他立即再次让同一小球从斜面h高处由静止下滑，测出未块被撞击的距离为s2，如图丙所示，则s1_____s2（>、<或=）。
（4）另一组同学因为没有木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滑行到静止的距离，如图丁所示，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为该同学实验方案是否合理________（“合理”或“不合理”）
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
