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    【题目】世界上第一个发现电和磁之间联系的科学家是（ ）
    A.安培
    B.牛顿
    C.焦耳
    D.奥斯特

    【答案】D
    【解析】解：世界上第一个发现电和磁之间联系的科学家是奥斯特；著名的奥斯特实验说明：通电导体周围存在磁场，即电流的磁效应． 故ABC错误；D正确．
    故选D
    奥斯特实验首先证实了电与磁之间的联系，实验说明：通电导体周围存在磁场，即电流的磁效应．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉．漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力，西瓜的密度李子的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示．

    （1）其中明显还需要调整的是 ． 调整后恰好能从光屏上观察到倒立、（选填“缩小”或“放大”）的实像，该成像特点可作为的原理（选填“照相机”或“电影放映机”）．
    （2）此时，小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜．结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像．由此可见，这只眼镜是（填“凸”或“凹”）透镜，戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是（选填“近视”或“远视”）．
    （3）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果小明把透镜上半部分用不透明的纸挡住，不让光线通过它，则光屏上所成的像选填“完整”或“不完整”），像的明暗将选填“变亮”或“变暗”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明沿水平方向击打乒乓球，并将有关信息记录在下表内。

    （1）分析数据可得出结论：
    ①击球力度相同时，击球点高度越大，落地点与击球点间水平距离就；
    ②。
    （2）小明在实验中感觉击打乒乓球的轻重不易把握，请你帮他想一个办法或一个装置，解决这个问题。（也可以画图表示。）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题 太阳能飞机
    2015年3月9日，全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”（如图所示）从阿联酋首都阿布扎比起程，开始环球飞行．将用时四到五个月穿越海洋陆地，完成人类史上首次太阳能环球飞行计划．
    “阳光动力2号”的机身和机翼均采用极轻的碳纤维材料．它的翼展达到72m，比波音747﹣8型的翼展还要宽3.5m；机长22.4m，接近一个篮球场的长度；而质量仅有2300kg，跟一辆中型轿车相差无几．它的起飞速度为46km/h，最大速度约140km/h．
    “阳光动力2号”的机翼、机身和水平尾翼上共贴敷了17248片135m厚的单晶硅薄膜太阳能电池．这些电池可以产生最大70kW的功率，这些电力可以输出给四台单台功率13.5kW的电动机带动四扇4m直径的双叶螺旋桨给飞机提供动力．
    “阳光动力2号”白天会爬升到8500m的高度以避开气流并最大化利用太阳能，此时的温度急剧升高，而夜晚则半滑翔飞行，逐渐降低到1500m高度，其速度并不大，因此夜里对能源的需求也大大减少．

    （1）“阳光动力2号”的机身和机翼均采用极轻的碳纤维材料．“极轻”的物理含义是 ．
    （2）“阳光动力2号”吸收能转化为电能，电能再转化为飞机需要的其他形式能．
    （3）在狭小的机舱内，两名瑞士飞行员将轮流驾驶，每次连续飞行5个昼夜，速度按80km/h计算，每次连续飞行的距离是km．
    （4）“阳光动力2号”从夜晚航行转为白天航行过程中，飞机的重力势能逐渐 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中

    实验
    次数

    钩码重/N

    钩码上升的
    高度/m

    绳端的
    拉力/N

    绳端移动的
    距离/m

    机械效率

    1

    4

    0.10

    1.8

    0.3

    2

    6

    0.10

    2.5

    0.3

    3

    6

    0.15

    2.5


    （1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上拉动弹簧测力计．
    （2）第二次实验中，2s内钩码上升的高度为0.1m，则它运动的速度为m/s．
    （3）第三次实验中，绳端移动的距离为m，滑轮组的机械效率为 ．
    （4）分析比较第一、二两次实验数据，有用功W有1W有2 ， 滑轮组的机械效率η1η2（两空均选填“＞”“=”或“＜”）．由此可知，可采用的方法来提高滑轮组的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置．闭合开关后，导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路．

    （1）要使灵敏电流计的指针发生偏转，可行的操作是 ．
    （2）要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法．
    方法一：；
    方法二： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源两端的电压保持不变，灯丝电阻不变．闭合开关S后，各电表均有示数，灯泡的发光情况正常．现将滑动变阻器的滑片P向右移动，则（ ）
    A.电流表A1示数变大
    B.灯泡L变暗
    C.电流表A2示数变小
    D.电压表V示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两小滴水银靠在一起，就会变成一大滴水银，这说明水银分子间存在力；水银不易被压缩，这说明分子间存在力．

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