【题目】如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变.闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则电源电压为V,R1的阻值为Ω.
【答案】6;5
【解析】解:由图甲可知,两电阻串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.
当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路中的电流最大,由图乙可知I1=1.2A,
根据欧姆定律可得,电源的电压:
U=I1R1=1.2A×R1,
当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,由右图可知,I2=0.4A,U2=4V,
滑动变阻器的最大阻值:
R2= =10Ω,
串联电路中总电压等于各分电压之和,
电源的电压:U=I2R1+U2=0.4A×R1+4V,
电源的电压不变,
1.2A×R1=0.4A×R1+4V,
解得:R1=5Ω,
电源的电压U=1.2A×R1=1.2A×5Ω=6V.
故答案为:6;5.
由左图可知,两电阻串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时电路中的电流最大,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小,由图象读出电流和电压,根据串联电路的特点和欧姆定律表示出电源的电压,利用电源的电压不变得出等式即可求出电源电压和R1的阻值.
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【题目】如图所示,L1标有“2.5V 0.3A”的字样、L2标有“3.8V 0.3A“的字样,灯丝电阻不变,“电源”电压可调.闭合开关S,下列说法正确的是( )
A.L1、L2两端实际电压不同
B.L1、L2电阻之比为25:38
C.L1比L2更亮
D.通过调节“电源”电压,能使L1、L2同时正常工作
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【题目】如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放.车前行时,需经过障碍物.当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,若手推车和货物总重200N,动力臂和阻力臂之比为2:3,则服务员作用在扶把上的动力为N.当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是(选填“A”、“B”或“C”)点,这种情况下,手推车可以视为杠杆(选填“省力”或“费力”).
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【题目】如图所示,在一个盛水的玻璃杯中插入一根长10cm左右的吸管甲,用另一根吸管乙的管口贴靠在甲管的上端,往乙管中用力吹气,可以看到甲的管口有水喷出.这是因为气体的流速越压强越 . 以下现象中能用此原理解释的是(填序号).
A.水烧开时冒出大量的“白气”
B.用吸管把饮料吸进管里
C.冬天,嘴对着双手哈气,手感到暖和
D.在火车站台候车时,必须站在安全线外.
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【题目】如图所示,电源电压恒定,R=10Ω,断开开关S1 , 闭合开关S,电流表示数为0.3A,则电源电压为V;再闭合开关S1 , 电流表示数为0.5A,则R1的阻值为Ω.
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【题目】在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,电源电压保持3V不变,小明和小亮用图甲所示的器材进行实验.
(1)用笔画线代替导线完成实物图甲的连接;
(2)小明在闭合开关前,应将滑动变阻器滑片移到最(“左”或“右”)端;
(3)实验时,小明调节滑动变阻器,改变Rx两端的电压和电流,得到三组电压和电流值,根据公式得到三次实验的电阻值,分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω,R3=5.2Ω,则实验测得值应为Rx=Ω.
(4)在某次实验时,电压表因出现故障而不能使用,小亮用原有的电流表、滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如图乙所示的电路:
测量时,闭合S1 , 将S2拨到l,记下电流表的示数为I1;再将S2拨到2,记下电流表的示数为I2 , 小亮说待测电阻RX= ,小明认真分析电路后发现,小亮的方法不合理,原因是: .
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【题目】如图甲所示,工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢.货物移动的距离S与时间t的关系如图乙所示.在此期间,工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为400N,此斜面的长为5m,高为1m,这箱货物重为1500N.则:
(1)0~5s内,工人所做的功为J;
(2)5~30s内拉力做功的功率是W;
(3)工人沿斜面拉这箱货物时,机械效率为 .
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【题目】在水平地面上有一长方体木箱,小平用水平推力下把木箱向前推动,如图甲所示.此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则木箱运动时所受的摩擦力为N;在匀速运动过程中木箱前进的距离为m,推力对木箱所做的功为J,推力的功率为W.
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【题目】如图所示,工人用滑轮或滑轮组提升重物,每只滑轮质量均相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是( )
A.使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力
B.使用D滑轮组最省力
C.其中机械效率最高的是使用C滑轮组
D.其中机械效率最高的是使用B滑轮
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