Question

14．如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置．
（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验．
（2）如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是后面的蜡烛无法和像重合．
（3）为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小方用光屏代替蜡烛B，她不能（选填“能”或“不能”）用光屏接收到蜡烛A的像，由此说明平面镜成的像是虚像．

Answer 1

分析 （1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置；从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题．
（2）如果玻璃板没有放正，所成的像不在水平面上，所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合．
（3）平面镜所成的像是虚像，虚像实际并不存在，所以不会出现在光屏上．

解答 解：（1）透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧；因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的．
（2）平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有放正，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，所以蜡烛成的像不与蜡烛重合，所以有可能找不到像．
（3）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，所以，用光屏代替蜡烛B，她不能用光屏接收到蜡烛A的像，由此说明平面镜成的像是虚像．
故答案为：
（1）确定像的位置；2；（2）后面的蜡烛无法和像重合；（3）不能；虚．

点评 本题考查学生动手操作实验的能力并能根据实验现象得出正确结论，动手操作实验时，能根据实验现象得出正确的结论，提高实验能力．