小明同学对串联电路电压规律进行了探究
![]()
(1)闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,则小灯泡L1的故障是_______.
(2)排除故障后,小明正确测出了L1两端的电压,在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,打算采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.此操作可能会导致电压表出现的现象是______________.
(3)最后,小明按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V,UL2=1.4V,UAC的示数如图乙所示,读出UAC=________________V,并得出了实验的最终结论.
科目:初中物理 来源:苏科版九年级全册物理 第十七章 电磁波与现代通信 单元巩固训练题 题型:单选题
下列技术应用中,不是利用电磁波工作的是 ( )
A.利用微波雷达跟踪飞行目标 B.利用声呐系统探测海底深度
C.利用北斗导航系统进行定位和导航 D.利用移动通信屏蔽器屏蔽手机信号
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年八年级上册第四章 光现象 测试卷 题型:填空题
入射光线与镜面夹角是300,则反射角是________,入射光线与反射光线的夹角是______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年八年级上册第四章 光现象 测试卷 题型:单选题
测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示,让被测者面对镜子背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是
![]()
A. 3m B. 5m C. 4m D. 6m
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:北京市朝阳学校2018-2019学年九年级(上)期中物理试卷 题型:计算题
如图甲所示,闭合后,![]()
、
、三只电表的指针均如图乙所示,已知![]()
表接入的是“-”、“![]()
”,请回答:![]()
(1)电源电压,
、
两端的电压各是多少______,______?
(2)通过
、
的电流为多大____,__?(以上答案均需要说明理由)
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:北京市朝阳学校2018-2019学年九年级(上)期中物理试卷 题型:实验题
小明、小红和小亮在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,做出了如下猜想.
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示:
![]()
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
![]()
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.
你赞同________(填“小明”“小红”或“小亮”)的观点.
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟________(填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟________的关系,其结论是________________________________________.
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想________(填“一”“二”或“三”)的实验验证.
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.下列4个实验中没有用到此方法的是________.
A.探究动能的大小与什么因素有关
B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究平面镜成像的特点实验
D.探究影响摩擦力大小的因素实验
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:北京市朝阳学校2018-2019学年九年级(上)期中物理试卷 题型:填空题
一壶水在炉火上加热,水温升高,其内能_____(选填“增大”、“不变”或“减小”),改变物体内能有两种方式,这是通过_____方式改变其内能的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:北京市朝阳学校2018-2019学年九年级(上)期中物理试卷 题型:单选题
如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:北京市朝阳分校2019届九年级上学期期中考试物理试卷 题型:单选题
如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com