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如图所示,涛涛将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,并逐渐改变玻璃杯子到书本的距离,尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到像不可能是

D

试题分析:圆柱形的透明玻璃杯,由于上下一样粗,对光线既没有发散作用,又没有会聚作用,看到物体的像在竖直方向不论是大小还是正倒都不会发生变化。A选项,是成正立、放大的虚像,有可能,选项正确。B选项,成的是倒立、放大的实像,有可能,选项正确。C成的是倒立、等大的实像,有可能,选项正确。D选项,像与物体上下颠倒,不可能,选项错误。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

2013年12月6日17时47分,“嫦娥三号”卫星成功靠近月球制动,顺利进入环月轨道。 “嫦娥三号”着陆器拍下“玉兔号”巡视器的照片是      (选填“倒立”或 “正立”)、缩小的     像(选填“实”或“虚”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,凸透镜A的焦距为15厘米,实验时应先调整光屏的         ,以保证烛焰的像能成在光屏的        。若保持图中透镜的位置不变,将蜡烛移至透镜左侧光具座上的某一位置,移动光屏直至光屏上的像        后,光屏上呈现一个倒立放大的实像。若保持蜡烛位置不变,用另一个焦距为10厘米的凸透镜B替换透镜A(位置不变),此时移动光屏,在光屏上的像一定是        的(选填“倒立”、“正立”、“放大”或“缩小”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在使用如图所示的实验器材探究凸透镜成像规律时,小梦将蜡烛放在二倍焦距以外,能在光屏上成一个倒立缩小的像,固定凸透镜的位置不动,如果将蜡烛与光屏的的位置对调,此时在光屏上                 (填“成缩小的像”、“成放大的像”或“不成像”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小娟通过实验探究凸透镜成像规律。
(1)小娟将焦距为10 cm的凸透镜固定在光具座上的适当位置,把点燃的蜡烛置于凸透镜的左侧,光屏置于凸透镜的右侧。调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在    高度。
(2)将蜡烛移到适当位置,改变光屏在光具座上的位置,直到光屏上呈现清晰倒立、放大缩小
的实像,此时蜡烛到凸透镜的距离一定大于1060~70
cm且小于    cm,这个实验现象可以说明
    的成像特点。(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

老奶奶用放大镜看报纸时,为了看得清楚些,她应将报纸与眼睛不动,放大镜离报纸   些。(选填“远”或“近”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“验证凸透镜成像规律”的实验中,首先要使凸透镜和光屏的中心跟_______的中心大致在同一高度,以保证凸透镜所成的实像落在光屏的_______。已知实验中所使用的凸透镜的焦距可能为10厘米或15厘米,保持凸透镜位置不变(如图所示), 当蜡烛向左移动到25厘米刻度处时,则应将光屏向______(选填“左”或 “右”)移动到_________(选填“50~60”、“60~70”、“65~80”、“大于70”、“大于80”)厘米刻度范围内,才能在光屏上得到清晰的像。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材探究凸透镜成实像的规律。
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,点燃蜡烛后,发现无论怎样移动光屏都找不到烛焰的像,其原因可能是               
A.烛焰、光屏的中心不在凸透镜的主光轴上B.物距小于凸透镜的一倍焦距
C.蜡烛在凸透镜的两倍焦距处D.蜡烛在凸透镜的焦点上
(2)探究时,小强依次改变蜡烛的位置,移动光屏找到清晰的像,记录了下表所示的数据。
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
物距/cm
50
40
35
30
25
20
15
像距/cm
12.5
13.3
14
15
16.7
20
30
 
由上表可知,凸透镜的焦距是________cm。第3次实验中,在光屏上可得到       像。实验进行一段时间后蜡烛变短了,要使蜡烛的像仍在光屏中心,应将光屏向       移动。
(3)如图所示,当光屏上出现烛焰清晰的像时,如果去掉光屏,眼睛在A 处_______(选填“能”或“不能”) 看到这个像。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

摄影师给全班同学照合影时,从取景框中发现靠边的两位同学没有在框内,则摄影师应将照相机                                                              (   )
A.远离同学,同时镜头往前伸B.远离同学,同时镜头往后缩
C.靠近同学,同时镜头往前伸D.靠近同学,同时镜头往后缩

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同步练习册答案