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如图所示,用薄木片从木梳的梳齿上以相同速度不等的力滑过,可以用来研究声音的


  1. A.
    音调
  2. B.
    响度
  3. C.
    音色
  4. D.
    以上都可以
B
分析:声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;不等的力决定了振动的幅度不同,相同的速度决定了振动的频率相同.
解答:声音的特征有音调、响度、音色;音调与振动的快慢(频率)有关,此题在实验时,薄木片从木梳的梳齿上以相同速度滑过,薄木片的振动快慢不变,即音调不变;用大小不等的力,则改变了薄木片的振动幅度(振幅),振幅影响声音的响度;故本实验是研究声音的响度.
故ACD错误,B正确;
故选B
点评:声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,用薄木片从木梳的梳齿上以相同的力不同的速度滑过,可以用来研究声音的
音调
音调
,声音在传播过程中不断变化的是
响度
响度
.(选填“音调”、“响度”、“音色”或“声速”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?扬州模拟)如图所示,用薄木片从木梳的梳齿上以相同速度不等的力滑过,可以用来研究声音的(  )

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年湖北省黄冈市黄梅实验中学八年级(上)期末物理模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

如图所示,用薄木片从木梳的梳齿上以相同速度不等的力滑过,可以用来研究声音的( )

A.音调
B.响度
C.音色
D.以上都可以

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科目:初中物理 来源:2010年江苏省无锡市江南中学中考物理二模试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,用薄木片从木梳的梳齿上以相同速度不等的力滑过,可以用来研究声音的( )

A.音调
B.响度
C.音色
D.以上都可以

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科目:初中物理 来源:2012年贵州省黔西南州兴义市顶兴学校中考物理模拟试卷(五)(解析版) 题型:填空题

如图所示,用薄木片从木梳的梳齿上以相同的力不同的速度滑过,可以用来研究声音的    ,声音在传播过程中不断变化的是    .(选填“音调”、“响度”、“音色”或“声速”)

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