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    小华、小军同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
    （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．
    （2）小华将电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．接下来应进行的操作是
    C
    C
    ．（填写字母代号）
    A．更换电池或小灯泡           B．检查电路是否短路
    C．断开开关，移动滑动变阻器滑片至最大值位置
    （3）小军更换电源又做了一次试验，实验过程中，当电压表示数为
    2.5
    2.5
    V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，该灯泡额定功率为
    0.75
    0.75
    W．
    实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 灯泡亮度
    1 1 0.2 较暗
    2 2.5 正常发光
    3 6 0 不发光
    （4）分析表中实验数据可知，小军所用电源电压约为
    6
    6
    V．
    （5）若小军手边有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”两种规格的滑动变阻器，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为
    1.5A 50Ω
    1.5A 50Ω
    ．
    （6）图中的电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U0，且U＞U0，定值电阻的阻值为R．在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是（　　）
    分析：（1）做“测量小灯泡电功率”的实验时，需要将电源、开关、灯泡、滑动变阻器、电流表串联，将电压表与小灯泡并联；
    （2）小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大，说明小灯泡两端电压太高，电路中电流太大，需要移动滑动变阻器调节；
    （3）①根据灯泡上的标注的电压确定额定电压；
    ②电流表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少；
    ③根据P=UI计算额定功率；
    （4）第一次实验灯泡较暗，电流表有示数，但是太小，电路电流小，电路总电阻太大，滑动变阻器连入电路的阻值太大，要使灯泡发光，增大电路电流，调节滑动变阻器的滑片，减小滑动变阻器连入电路的电阻；当滑动变阻器连入电路的电阻减小到一定值时，电路电流增大，灯泡电压增大，超过灯泡的额定电压，烧断灯丝，电压表串联在电路中，电压表测电源电压；
    （5）根据第一次实验时，U1=1V，I1=0.2A，再根据串联电路的电压规律可求得滑动变阻器两端的电压UR=U-U1，再利用R=
    U
    I
    可求得此时滑动变阻器的阻值，然后即可做出选择；
    （6）小灯泡的额定功率等于额定电压和额定电流的乘积，小灯泡的额定电压U0已知，关键是测出额定电流．可以不考虑S1和滑动变电阻的作用，假设都是闭合状态，分别分析每个电路的开关及电流表和电压表的关系，看哪一个电路图能测量出灯泡的额定电流．
    解答：解：（1）电压表测小灯泡两端的电压，所以电压表应并在灯泡两端，故答案为：

    （2）小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大，说明小灯泡两端电压太高，电路中电流太大，原因是滑动变阻器没移到阻值最大处，按要求应先断开开关再移滑片，故选C；
    （3）①由小灯泡标有“2.5V”字样可知，小灯泡额定电压为2.5V，即小灯泡在2.5V电压下正常工作；
    ②由乙图可知，电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，偏转的格数为15格，则电流表示数为0.02A×15=0.3A；
    ③小灯额定功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；
    （4）①第一次实验灯泡较暗，是因为滑动变阻器连入电路电阻较大，使电路总电阻较大，电路电流很小，不能使灯泡发光．这时调节滑动变阻器滑片，减小电路总电阻，增大电路电流，使灯泡发光．
    ②当电路电流增大到一定程度，灯泡电压增大，超过灯泡的额定电压时，灯泡的灯丝被烧断，电压表串联在电路中测电源电压，所以电源电压为6V；
    （5）由表中数据可知，第一次实验时，U1=1V，I1=0.2A，滑动变阻器两端的电压UR=U-U1=6V-1V=5V．
    此时滑动变阻器的阻值R=
    UR
    I
    =
    5V
    0.2A
    =25Ω，显然“2.0A 20Ω”规格的滑动变阻器不可以，所以他选用的滑动变阻器规格为1.5A 50Ω；
    （6）A、S2闭合S3断开时，电流表把灯泡短路，灯泡不发光；S2断开S3闭合时，电流表把电阻短路；两个都闭合或断开时，电流表均无示数．测不出灯泡的额定电流，该电路图不能选；
    B、S2闭合S3断开，电压表测电灯两端的电压，其上端为正极、下端为负极；
    S3闭合S2断开，电压表测定值电阻R两端的电压，其上端为负极，下端为正极；
    电压表的两次接线方法相反，在不改变电路连接方式的情况下，无法进行测量，故不合题意；
    C、开关处于1的位置，电压表测量的是灯泡和电阻串联后的两端电压U；
    开关处于2的位置，电压表测量的是灯泡的两端电压U0，则小灯泡的电流为I=
    U-U0
    R
    ，小灯泡的额定功率表达式是P=U0I=
    U-U0
    R
    ?U0，故可选；
    D、开关处于1的位置，电流表把灯泡和电阻短路，电流表测量滑动电阻的电流；
    开关处于2的位置，电流表把小灯泡短路，测量的是通过电阻的电流．测不出灯泡的额定电流，该电路图不能选．
    故答案为：（1）如上图所示；
    （2）C；
    （3）2.5；0.75；
    （4）6；
    （5）“1.5A   50”；
    （6）C．
    点评：本题综合性较强，即考查了电路图的连接，又考查了电功率的计算和实验器材的选择，已知条件都包含在表格中，需要学生从表格中搜寻信息，这是关键．本题形式新颖，有一定难度，属于难题．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华、小军同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
    （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．

    （2）小华电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．接下来应进行的操作是
    D
    D
    ，
    C
    C
    ．（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）．
    A．更换电池或小灯泡                     B．检查电路是否短路
    C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置       D．断开电路开关
    （3）小华电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是
    C
    C
    ．
    A．更换小灯泡
    B．检查电路是否断路
    C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
    （4）小军换了实验器材又做了一次试验，实验过程中，当电压表示数为
    2.5
    2.5
    V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，填写表格空白处
    0.3
    0.3
    ，该灯泡额定功率为
    0.75
    0.75
    W．
    实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 灯泡亮度
    1 1 0.2 较暗
    2 2.5
    0.3
    0.3
    		 正常发光
    3 6 0 不发光
    （5）分析表中实验数据可知，小军所用电源电压约为
    6
    6
    V．
    （6）若小军手边有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”两种规格的滑动变阻器，“0～3V”、“0～15V”两个量程的电压表，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为
    1.5A50Ω
    1.5A50Ω
    ，选用电压表量程为
    0～15V
    0～15V
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小华、小军同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
    （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．

    （2）小华电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．接下来应进行的操作是________，________．（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）．
    A．更换电池或小灯泡　　　　　　　　　　 B．检查电路是否短路
    C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置　　　 D．断开电路开关
    （3）小华电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是________．
    A．更换小灯泡
    B．检查电路是否断路
    C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
    （4）小军换了实验器材又做了一次试验，实验过程中，当电压表示数为________V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，填写表格空白处________，该灯泡额定功率为________W．
    实验次数电压表示数/V电流表示数/A灯泡亮度
    110.2较暗
    22.5________正常发光
    360不发光
    （5）分析表中实验数据可知，小军所用电源电压约为________V．
    （6）若小军手边有“1.5A　50Ω”和“2.0A　20Ω”两种规格的滑动变阻器，“0～3V”、“0～15V”两个量程的电压表，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为________，选用电压表量程为________．

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    科目：初中物理 来源：2011年江苏省盐城市射阳县实验初中中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    小华、小军同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
    （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．

    （2）小华电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．接下来应进行的操作是______，______．（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）．
    A．更换电池或小灯泡                     B．检查电路是否短路
    C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置       D．断开电路开关
    （3）小华电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是______．
    A．更换小灯泡
    B．检查电路是否断路
    C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
    （4）小军换了实验器材又做了一次试验，实验过程中，当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，填写表格空白处______，该灯泡额定功率为______W．
    实验次数电压表示数/V电流表示数/A灯泡亮度
    110.2较暗
    22.5______正常发光
    36不发光
    （5）分析表中实验数据可知，小军所用电源电压约为______V．
    （6）若小军手边有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”两种规格的滑动变阻器，“0～3V”、“0～15V”两个量程的电压表，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为______，选用电压表量程为______．

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    科目：初中物理 来源：2011年江苏省泰州市姜堰二附中中考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

    小华、小军同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
    （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．

    （2）小华电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．接下来应进行的操作是______，______．（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）．
    A．更换电池或小灯泡                     B．检查电路是否短路
    C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置       D．断开电路开关
    （3）小华电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是______．
    A．更换小灯泡
    B．检查电路是否断路
    C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
    （4）小军换了实验器材又做了一次试验，实验过程中，当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，填写表格空白处______，该灯泡额定功率为______W．
    实验次数电压表示数/V电流表示数/A灯泡亮度
    110.2较暗
    22.5______正常发光
    36不发光
    （5）分析表中实验数据可知，小军所用电源电压约为______V．
    （6）若小军手边有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”两种规格的滑动变阻器，“0～3V”、“0～15V”两个量程的电压表，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为______，选用电压表量程为______．

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