【题目】如图所示,灯L标有“6 V 3 W”字样,电源电压恒为6 V,定值电阻R=6 Ω,设灯L的阻值不随温度的变化而变化。问:
(1)灯L的电阻是多少?
(2)只闭合S1、S3时,电阻R在60 s内产生的热量是多少?
(3)要使整个电路的电功率最小且不为0,各开关的开闭情况应如何?此最小电功率为多少?
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小亮测试某种液体的密度:
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将____移至标尺左端零刻度处,并调节天平平衡。
(2)图甲是他测量空瓶质量时的情景,错误的是__________。纠正错误后,测得空瓶质量是20g。
(3)用瓶子装满液体,用天平测得瓶和液体的总质量如图乙所示,是__g,已知瓶子的容积是40ml,则该液体的密度是__g/cm3。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明利用下列器材:一架天平(无砝码)、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管来测定一个合金块的密度,现请你帮他完成如下操作:
①把天平放在水平台上,此时指针偏在分度盘的中线左侧,则应_____,使天平平衡。
②将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放入左盘烧杯中;
③向右盘烧杯中缓缓倒水,_____;
④将烧杯内水倒入空量筒中,测出水的体积(a图所示);
⑤用细线拴好合金块,将其放入图a的量筒内,测出水和合金块的总体积(b图所示).则:
(1)请补全有关步骤。
(2)合金块的质量=_____g;合金块的体积=_____cm3;合金的密度=_____kg/m3。
(3)在读数无误的情况下,小明测出的合金块密度与真实值相比_____(填“偏大”或“偏小”),产生这一误差的主要原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲是利用热敏电阻来测量温度的原理图.该图中既可以通过电流表的示数来反映待测温度,又可以通过电压表的示数来反映待测温度.已知电源电压为20V且保持不变,R0为定值电阻,阻值为30Ω,热敏电阻R的阻值随温度变化的关系如图乙所示.则:
(1)当待测温度升高时,电压表示数与电流表示数的比值如何变化?
(2)当待测温度为24℃时,电流表和电压表的示数分别是多大?
(3)已知电流表的量程是0~0.6A,电压表的量程是0~15 V,则此电路能够测量的最高温度是多大?此时热敏电阻R消耗的电功率是多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”,某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并设计了如图所示的甲、乙两套装置.已知所用蓄电池电压相等且保持不变,R1<R2,装入烧瓶的煤油质量相等.下列有关此探究活动的各种表述,错误的是( )
A. 在此实验中,电流通过导体产生热量的多少是通过温度计示数变化的大小体现出来的
B. 甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关
C. 比较相同通电时间内a、c两支温度计示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关
D. 在相同的通电时间内,d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压关系图象如图所示。现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端。下列分析正确的是
A. R甲:R乙=2:1 B. U甲:U乙=2:1
C. I甲:I乙=2:1 D. I乙:I甲=2:1
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一只空心的铜球,其质量为178g,体积为30cm3(铜的密度为8.9×103kg/m3).
(1)求这只铜球空心部分的体积;
(2)小华同学在此球的空心部分注满某种液体后,总质量变为314g,求所注入的液体的密度;
(3)能否用量程5N的弹簧测力计来测量(2)题中这只装满液体的球的重力?说明理由 (g取10N/kg) .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时,她找来质量和体积都相等的A、B两个木块(B的表面更粗糙),放在木板上进行实验:
(1)实验中应用______________原理匀速直线拉动弹簧测力计。
(2)甲、乙两图,小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动,发现,她认为摩擦力大小与速度大小有关。她的结论是_________的(选填“正确”或“错误”),理由是________。
(3)小丽在实验中发现,要想用手控制弹簧测力计做匀速直线运动会很困难,可以对之加以改进,如图所示。这样改进的有优点:_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小明用弹簧测力计匀速拉动同一木块在水平放置的长木板上进行甲、乙、丙三次实验(木块各面粗糙程度相同)
(1)实验中匀速拉动木块的目的是利用______的知识,可以间接测出木块的滑动摩擦力大小
(2)实验数据如下表:
实验过程 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计示数/N | 滑动摩擦力/N |
甲 | 5 | 2 | 2 |
乙 | 5 | 2 | 2 |
丙 | 7 | 2.8 | 2.8 |
①比较甲和乙实验数据可知,滑动摩擦力的大小与______的大小无关。
②比较甲和丙实验数据可知,滑动摩擦力的大小与______的大小有关。
(3)实验结束后,小明认真反思了一下,为了减小误差,他又设计了一种方案如图丁所示。现拉动小车水平向左运动,此过程______(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动,木块稳定时相对地面处于______状态。此时弹簧测力计的示数如图丁所示,则木块所受摩擦力的方向和大小分别是______。
A.水平向右,3.4N
B.水平向左,3.4N
C.水平向左,2.6N
D.水平向右,2.6N
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com