练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    如图所示中属于完整电路的是
    [     ]
    A．
    B．
    C．
    D．
    C
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网“曹冲称象”的故事流传至今，最为人称道的是曹冲采用的方法，他把船上的大象换成石头，而其他条件保持不变，使两次的效果（船体浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石头的重．人们把这种方法叫“等效替代法”．请尝试利用“等效替代法”解决下面的问题．
    【探究目的】粗略测量待测电阻Rx的值．
    【探究器材】待测电阻Rx、旋转式电阻箱，若干开关、干电池、导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表（电流表量程足够大）．
    信息链接：旋转式电阻箱属于一种变阻器，如图所示，利用它可以在电路中准确调节电阻值，元件符精英家教网．电阻箱连入电路时可以通过旋钮指针指向的数字及旋钮下的“倍率”的对应关系读出此时的电阻值
    【设计实验和进行实验】
    （1）在下边的方框内画出你设计的实验电路图；
    （2）将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量：
    第一步：开关断开，并按设计的电路图连接电路；
    精英家教网
    （3）写出Rx的表达式：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．
    精英家教网
    （1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．
    （2）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象．其错误属于
     

    A．电流表的正负接线柱接反      B．电压表的量程选小了
    C．电阻Rx发生了短路            D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
    （3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数
     
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx=
     
    Ω．
    （5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示：甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．
    （1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．
    （2）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象．其错误属于
    C
    C

    A．电流表的正负接线柱接反            B．电压表的量程选小了
    C．电阻Rx发生了短路                  D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
    （3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数
    变小
    变小
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图9丙所示，此时测得的Rx=
    25
    25
    Ω．
    （5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是
    减小误差
    减小误差
    ．
    （6）完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电压表损坏．查看滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且恒定不变．于是小明就利用原有电路不用电压表，通过移动滑动变阻器的滑片到两个端点，分别测出两个电流值为I1和I2且I1＞I2，则Rx的数学表达式为Rx=
    I2R0
    I1-I2
    I2R0
    I1-I2
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．
    （1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．
    （2）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象．其错误属于
    C
    C

    A．电流表的正负接线柱接反
    B．电压表的量程选小了
    C．电阻Rx发生了短路
    D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
    （3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数
    变小
    变小
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx=
    25
    25
    Ω．
    （5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是
    减小误差
    减小误差
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．精英家教网
    （1）该实验的原理是
     
    ．
    （2）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．
    （3）在拆接电路时，开关应
     
    ；滑动变阻器的滑片应置于
     

    （4）该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是
     
    ．
    （5）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象．其错误属于
     

    A．电流表的正负接线柱接反          B．电压表的量程选小了
    C．电阻Rx发生了短路                D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
    （6）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数
     
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （7）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx=
     
    Ω．
    （8）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案