[题目]如图所示.质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体.甲液体的密度乙液体的密度,甲容器对桌面的压强乙容器对桌面的压强．(均选填“大于 .“小于或“等于 )．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，甲液体的密度乙液体的密度；甲容器对桌面的压强乙容器对桌面的压强．（均选填“大于”、“小于”或“等于”）．

【答案】大于；等于
【解析】解：（1）因为液体的质量相同，并且V甲＜V乙，所以由ρ= 可知，ρ甲＞ρ乙；（2）由题知，液体和容器的质量都相同，由F=G=mg可知，容器对桌面的压力相等，而底面积又相等，由p= 可知两个容器对桌面的压强大小相等．所以答案是：大于；等于．
【考点精析】通过灵活运用压强大小比较，掌握增大压强与减小压强的方法：当压力一定时，增大受力面积可以减小压强，减小受力面积可以增大压强；当受力面积一定时，增大压力可以增大压强，减小压力可以减小压强即可以解答此题．

练习册系列答案

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【题目】如图1所示是电阻甲和乙的I﹣U图象，下列说法正确的是（）
A.电阻乙为定值电阻
B.当电阻甲两端电压为2V时，R甲=0.4Ω
C.如图2所示，当开关闭合，电路电流为0.2A时，电路总电阻是15Ω
D.如图3所示，当开关闭合，电源电压为2V时，电路总电流为0.4A

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【题目】如图所示的甲、乙两图，是小韩同学利用蜡烛完成的探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”两个实验：
（1）甲图中，用玻璃板代替平面镜的原因是：，小韩在实验时，无论怎样移动蜡烛B都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是：．
（2）探究凸透镜成像实验时，小韩无论怎样移动光屏，光屏上都无法成像，原因可能是（说出两条）、．
（3）小韩在图乙所示的位置找到蜡烛清晰的像，然后将光屏稍向右移动，光屏上的像变模糊，在不调整蜡烛、凸透镜和光屏三者位置的情况下，请帮他设计一种方案，使光屏上的像恢复清晰：．

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【题目】如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会________起来，

这一现象既可以说明发声的物体在________，也能说明声音可以在__________中传播；若在月球表面上进行此实验，则_____（选填“还能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为______________________.

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【题目】第31届奥林匹克运动会已于2016年8月5日至2016年8月21日在巴西首都里约热内卢举行，如图是运动会上的四项运动，其中包含了许多的物理知识，下列描述正确的是（）
A.跳水运动员在空中下落的过程中，动能变小，重力势能变大
B.足球被踢出后，继续在草地上向前滚动，这是由于足球受到惯性作用
C.举重运动员将杠铃举在空中静止时，他累的满头大汗，此时对杠铃做了功
D.篮球运动员抛出的篮球在空中先上升后下落，是因为力改变了篮球的运动状态

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【题目】如图a，在平直高速公路上的某时刻，甲、乙两车相距S，经过时间t后，两车距离变为s1（s1＜s）。两车的s﹣t图象如图b所示。下列有关说法正确的是（）

A. 图b中的图线Ⅱ表示的是甲车的运动情况

B. 图b中的t0时刻表示甲乙两车此时的速度相等

C. t时刻一定在图b中的t0时刻之前

D. t时刻可能在图b中的t0时刻之前

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【题目】在探究气泡运动规律的实验中，小明实验小组在长约0.5 米的细玻璃管内注入水，管内留有一小气泡，他们用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距离（10cm）的记号。在探究过程中，他们观察到如下现象：

小明把玻璃管倒过来左手拿着并尽量保持竖直，看到气泡在上升运动，这是以 _____为参照物作出判断的。

（2）如图甲所示，当气泡开始运动后，小明右手迅速拿起秒表开始测量气泡经过每个橡皮筋的时间，并把路程和时间记录在预先设计好的表格中，如乙表所示，小气泡所做的是_____ （填“匀速”或“变速”）直线运动。气泡在40cm 运动中的平均速度是_____m/s。请在乙坐标图中画出气泡运动的路程时间图像_____。