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如图所示是利用水和盐等器村和来研究浮力问题的实验过程,请根据图中提供的信信息回答:
(1)本实验研究的是浮力大小与 _________ 的关系.
(2)实验可以测出物体在水中所受浮力大小为 _________ N,物体的体积是_________m3(g取10N/kg),还可以测出的物体量有_________(只写一个即可).
(3)若将图中放在水中物体再向下沉一些(不到底),观察弹簧测力计的示数是否变化,可以研究_________,此时水对容器底部的压强_________(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(1)液体密度;
(2)1;10﹣4;物体密度;
(3)物体所受浮力的大小与浸没深度;不变.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是利用水和盐等器村和来研究浮力问题的实验过程,请根据图中提供的信信息回答:
(1)本实验研究的是浮力大小与
液体密度
液体密度
的关系.
(2)实验可以测出物体在水中所受浮力大小为
1
1
N,物体的体积是
10-4
10-4
m3(g取10N/kg),还可以测出的物体量有
物体的密度
物体的密度
(只写一个即可).
(3)若将图中放在水中物体再向下沉一些(不到底),观察弹簧测力计的示数是否变化,可以研究
物体所受浮力的大小与浸没深度
物体所受浮力的大小与浸没深度
的关系,此时水对容器底部的压强
不变
不变
(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明和小刚在物理兴趣小组活动时发现:泥沙的密度比水大.因此他们猜想:
若江水中含沙量越高,则江水的密度可能越大.他们决定用清水和食盐配制盐水,测量的盐水密度来模拟分析这一问题.
(1)测量前,将天平放在水平桌面上,发现天平的指针向右偏了,那么,要使天平平衡,就应将横梁右端的平衡螺母适当向
调,若测量时,发现指针略向左偏,要使天平平衡,可行的操作是:
向右移动游码
向右移动游码

(2)小明用调节好的天平称量烧杯和盐水的质量,操作情况如图所示,请指出他在操作中的两处错误:
游码没有调到横梁标尺的零刻度线处
游码没有调到横梁标尺的零刻度线处
;    ②
在测量过程中调节平衡螺母
在测量过程中调节平衡螺母

(3)小刚发现了小明操作中的错误,及时进行纠正,并重新进行实验.他们在某次实验中天平和量筒示数如下图所示,请将实验数据填入下表,并计算出盐水的密度

烧杯与盐水总质量/g 量筒内盐水体积/cm3 烧杯与剩下盐水的质量/g 盐水密度(g/cm3
134.2
60
60
73.6
73.6
1.01
1.01
(4)他们经过多次的实验测量,得到了盐水密度与盐的百分含量之间存在的对应关系如下表所示:
盐的百分含量% 4 6 8 10 15 20
盐水密度 1.05 1.08 1.10 1.12 1.15 1.17
分析上表数据,可知他们的猜想是
正确
正确
(正确/错误)的.
(5)请利用表中数据,在坐标图中用平滑曲线绘出盐水的密度与盐的百分含量之间的曲线.

(6)小明在实验中,测得了某盐水的密度为1.16×103 kg/m3,则这种盐水的盐含量约
17
17
%.
(7)北大西洋海水比印度洋海水密度大,可知北大西洋海水含盐量较
(填“高”或“低”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示是利用水和盐等器村和来研究浮力问题的实验过程,请根据图中提供的信信息回答:
(1)本实验研究的是浮力大小与________的关系.
(2)实验可以测出物体在水中所受浮力大小为________N,物体的体积是________m3(g取10N/kg),还可以测出的物体量有________(只写一个即可).
(3)若将图中放在水中物体再向下沉一些(不到底),观察弹簧测力计的示数是否变化,可以研究________的关系,此时水对容器底部的压强________(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年安徽省合肥市琥珀中学九年级(上)第一次段考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是利用水和盐等器村和来研究浮力问题的实验过程,请根据图中提供的信信息回答:
(1)本实验研究的是浮力大小与______的关系.
(2)实验可以测出物体在水中所受浮力大小为______N,物体的体积是______m3(g取10N/kg),还可以测出的物体量有______(只写一个即可).
(3)若将图中放在水中物体再向下沉一些(不到底),观察弹簧测力计的示数是否变化,可以研究______的关系,此时水对容器底部的压强______(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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