Question

下面是某同学做探究“斜面机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验．

（1）在实验过程中，应沿斜面向上拉动木块，使其做________运动．

斜面与水平面夹角	小车的重力G/N	斜面的粗糙程度	斜面的高度h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面长S/m	有用功W有/J	总功W总/J	机械效率%
20°	2	玻璃面	0.1	0.6	0.5	0.2	0.3	67
30°	2	玻璃面	0.2	1.1	0.5	0.4	0.55	73
45°	2	玻璃面	0.35	1.8	0.5
45°	2	棉布面	0.35	2.0	0.5	0.7	1.0	70

（2）请将上表中空格补充完整．
（3）请你根据表中的实验数据，得出要探究的实验结论：
结论一：________．
结论二：________．

Answer 1

解：（1）拉力克服斜面的摩擦力做功，只有物体做匀速直线运动时，根据二力平衡的知识，受到的摩擦力才等于弹簧测力计拉力的大小；
（2）有用功W_有用=Gh=2N×0.35m=0.7J，总功W_总=FS=1.8N×0.5m=0.9J，机械效率 η=×100%=×100%=78%；
（3）斜面的倾斜程度通过斜面与水平面的夹角体现，夹角越大斜面的倾斜程度越大，分析第1、2、3组实验数据可知，斜面的光滑程度相同时，斜面的倾斜角度越大，机械效率越高；分析第3、4两组实验数据可知，斜面的倾斜程度相同时，斜面的表面越粗糙，机械效率越低．
故答案为：（1）匀速直线；
（2）0.7、0.9、78；
（3）当斜面的粗糙程度相同时，斜面倾斜程度越大，斜面机械效率越高；当斜面的倾斜程度相同时，斜面越粗糙，斜面机械效率越低．
分析：（1）物体做匀速直线运动时，受到的力才是平衡力；
（2）有用功、总功、机械效率，分别用公式W_有用=Gh、W_总=Fs、η=×100%求出；
（3）采用控制变量法思想探究的实验，在得实验结论时，找准变量和不变量，然后根据控制变量法结论的一般形式“在（　　）一定时，（　　）越（　　），（　　）越（　　）”归纳总结．
点评：（1）本题重点考查了斜面机械效率的计算，以及对实验数据的分析处理，归纳总结的能力，是科学探究实验的考查重点，符合新课改的理念；
（2）本题易错点在实验的结论上，控制变量法实验结论的一般形式是：在（　　）一定时，（　　）越（　　），（　　）越（　　）