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    【题目】下列物态变化中属于吸热现象的是哪一组

    ①初春：冰雪消融 ②盛夏：洒水降温

    ③深秋：浓雾弥漫 ④严冬：凝重的霜

    A.①④B.②③

    C.③④D.①②

    【答案】D

    【解析】

    ①冰雪消融是熔化现象，熔化过程要吸热；②洒水降温是利用水汽化过程吸热的原理；③雾是由于空气中的水蒸气液化形成的，液化过程要放热；④霜是由于空气急剧降温使得空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，凝华过程要放热。属于吸热现象的是①②，故选D。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习了杠杆知识后，芳芳利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件，她所选择的器材有铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺等。

    (1)她将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图甲所示，此时铅笔处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态，若想调节铅笔水平平衡，她应将细线向________(选填“左”或“右”)移动。调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响，在实验测量时还有一个优点，请你写出：______________。

    (2)调节铅笔水平平衡后，她用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所示。做了几次实验后将数据记录在表中。实验中测得的数据如上表所示，表格中漏填的数据为________N，记录数据后，同桌的小李按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离。”这个结论与杠杆平衡条件________(选填“相符”或“不相符”)。为了进一步完善实验，得出普遍规律，芳芳接下来的做法应该是______(填字母，下同)。

    A．改变力的大小 B．改变力的方向 C．改变力的作用点

    (3)如图乙所示，铅笔水平平衡后，芳芳不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙所示)，她立刻将铅笔稳住，并将铅笔芯放到左端细线下方固定(如图丁所示)，则铅笔________。

    A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然水平平衡

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明观察了市场上自动测高仪后，设计了以下四个电路（其中R′是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定）．其中能实现身高越高，电压表示数越大的电路是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和酒精的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）．

    加热的时间min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    甲杯水温/℃

    25

    26.5

    28

    29.5

    31

    32.5

    34

    乙杯水温/℃

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    31

    ①为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有：加热时间和水的 ．
    ②通过表中记录的数据，你认为煤油和酒精两种燃料，热值较大的是 ．
    ③该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录了数据、利用热量计算公式计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和酒精的热值．你认为他的计算结果（填“可”或“不可”）靠．理由是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列对常见物理量的估计明显错误的是（ ）

    A. 正常人心跳一次的时间约1s

    B. 成年人走两步的距离大约1.5m

    C. 一瓶矿泉水的质量约500g

    D. 中学生步行的速度约5m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是投掷实心球的场景。若不计空气阻力，实心球自脱手至落地的过程中，下列关于其动能、势能和机械能的大小分别随时间变化的曲线中，正确的是（ ）

    A. ①④ B. ③④ C. ①③④ D. ②③④

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物体做匀速直线运动,由速度公式v=s/t可知,该物体的（ ）

    A.速度大小恒定不变

    B.速度与路程成正比

    C.速度与时间成反比

    D.以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明为研究动能大小与哪些因素有关设计了如图实验，让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和平面平滑相接，请结合实验回答下列问题：

    （1）实验中通过 反映小球动能的大小；

    （2）实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下，当高度 （“越大”、“越小”）时，观察到弹簧被压缩得越短，说明小球动能大小与 有关；

    （3）为了研究动能大小是否和物体质量有关，应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度滚下，这样做的目的是 ；

    （4）实验中小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上，为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关，小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面（含斜面和平面）上，进行实验，而保证小球质量和高度 （“相同”或“不同”）．发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大，在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小，因此小明认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关；

    （5）小明在（4）实验所得结论基础上进行推理，接触面越光滑小球被弹回的越高，如果接触面光滑到没有摩擦，那么小球将

    A．沿着斜面匀速直线运动

    B．不能上升到初始高度，最终静止在平面上

    C．上升到初始高度后静止

    D．能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动

    （6）小明在（5）中用到一种科学方法，下面哪个定律或原理的得出用到了这种种方法

    A．阿基米德原理 B．杠杆原理

    C．牛顿第一定律 D．欧姆定律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，张伟同学通过斜面用平行于斜面F＝200N的推力，将质量为30kg的物体在5s时间内匀速推到1m高的平台上， 斜面长s＝2m。(g取10N/kg)则(　　)

    A. 推力的功率为40W B. 斜面的机械效率为75%

    C. 推力做的总功为300J D. 斜面对物体的摩擦力为100N

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