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    【题目】【2016·龙东卷】如图所示工人师傅正在用叉车搬运货物，现将质量为1t的货物匀速提高1．5m用时5s。试求：

    （1）货物上升的速度是多少？

    （2）货物所受到的重力是多少？

    （3）叉车提升货物时对货物所做的功是多少？

    （4）叉车提升货物的功率是多少？

    【答案】（1）0．5m/s；（2）104N；（3）1．5×104J；（4）3000W

    【解析】（1）货物上升的速度是v=s/t=1．5m/5s=0．5m/s；（2）货物所受的重力为G=mg=1000kg×10N/kg=104N；（3）叉车提升货物时对货物所做的功是W=Fs=104N×1．5m=1．5×104J；（4）叉车提升货物的功率是P=W/t=1．5×104J/5s=3000W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于声现象的说法中正确的是：（ ）

    A. 一切发声的物体都在振动 B. 声音在不同介质中的传播速度相同

    C. 声音在真空中的传播速度为340m/s D. 公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声

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    【题目】如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，小车表面光滑（即摩擦力忽略不计），下列分析正确的是（ ）

    A.若小车加速运动，则木块的惯性和动能也随之增大
    B.若小车突然加速运动，木块将向左倾倒
    C.若小车突然停止运动，木块将不会向右倾倒，而是向右滑动
    D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

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    【题目】【2016·玉林、防城港、崇左卷】下图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。

    （1）若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越 ，木块B被撞得越远。这反映出物体的动能与物体的 （选填“质量”或“速度”）有关。

    （2）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，速度相同时，质量越 的钢球将木块B撞得越远。这反映出物体的动能与物体的 （选填“质量”或“速度”）有关。

    （3）若斜槽光滑，小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个物体重50N，在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面向右匀速直线运了 0.5m，所用的时间为10s，拉力F的大小为10N，求：
    （1）拉力F做的功为多少？
    （2）拉力F做功的功率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·河源卷】一辆重2×104N的四轮汽车，开进了一段泥泞的道路，不能继续行驶．汽车司机组织人们用如图的滑轮组将汽车拖出．已知整个过程中，水平拉力F是2×103N，将汽车以0．2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段，用时10s．若每个车轮与地面接触的面积为0．05m2．

    （1）求汽车对路面的压强；

    （2）求拉力F做的功和功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于声现象，下列说法正确的是（　　）

    A. 声波和电磁波一样能在真空中传播

    B. 声音在空气中的传播速度一定是340m/s

    C. 超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波可以传递能量

    D. 通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音

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    【题目】体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，她们同时出发，小红先到，小田后到，此过程中（ ）

    A. 小红做功多 B. 小田做功多 C. 小红的功率大 D. 小田的功率大

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    【题目】【2016·揭阳卷】在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如下表：

    （1）第一次实验测得滑轮组的机械效率为 ，两次相比较，第二次实验测得滑轮组的机械效率__________第一次实验测得滑轮组的机械效率。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

    （2）根据表中数据，能否得出“滑轮组的机械效率与所挂钩码重量有关，钩码越重其效率越高”的结论？答： ；请简要说出其中一条理由： 。

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