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    关于声现象，下列说法正确的是
    A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
    B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
    C．城市某些地段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声
    D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递能量
    D。
    A中主要是根据声音的音调来判断的；B中的高指声音的响度大；C中是在声源处减弱噪声的；D说明声波能够传递能量。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    医生用听诊器检查病人身体，说明声音能传递______；古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来，这是应用了______的知识．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列实际应用中，没有利用声音携带的信息的是（　　）
    A．有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质
    B．远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨
    C．我们在深夜看电视时应把音量关小
    D．铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定固定钢轨的螺丝是否松动

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于声学的下列说法中，错误的是
    A．声音包括次声波、超声波和听得见的声
    B．市区里种草植树能在传播过程中减弱噪声
    C．我们无法听到蝴蝶飞过的声，是因为它发出声的音调太低
    D．回声是声音的一种反射现象

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    针对以下四幅图，下列说法正确的是（    ）
    A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
    B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高
    C．丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大
    D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于声现象，下列说法正确的是（   ）
    A．声音是由物体的振动产生的
    B．上课时，小明和亮亮“窃窃私语”是指他俩说话时音调低
    C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同
    D．声音的传播速度与介质和温度均无关

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于声现象的几种说法，正确的是（     ）
    A．超声波和次声波都不能在空气中传播
    B．禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播
    C．二胡和笛子演奏声的音色不同
    D．在空气中，声速约为3´108m/s

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    人们在道别时，挥动的手臂由于________也会产生声音，但我们却听不到挥手声，其原因是挥手声属于________（超声波/次声波）.在扬州创建“全国文明城”期间，路政部门加强了城区噪声的监测与防治，如图是道路两侧的“禁止鸣笛”标志，这属于在________减弱噪声.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    晚上，隔壁邻居家里传来阵阵歌声，周越同学一听就知道这是他最爱听的宋祖英唱的民歌，他是根据声音的_______来分辨的。但是他此时很想睡觉了，他可以________________________(写出一条合理的做法即可)。

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