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【题目】如图是我们物理课堂上做过的实验,其中用来探究发电机原理的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解:A、是研究奥斯特实验的装置图,探究的是通电直导线周围存在磁场,磁场方向和电流方向有关,不符合题意; B、图中装置研究的是电磁感应现象,是发电机的工作原理,符合题意.
C、图中实验演示的是通电导体在磁场中受到力的作用,是电动机的工作原理,不符合题意;
D、是研究电磁铁磁性强弱和线圈匝数的关系,不符合题意;
故选B.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用电磁感应的概念的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.

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【题目】二维码在现代生活中随处可见.我们能看见二维码是由于光在二维码图案上发生了___________(填)射;用手机扫描二维码时,手机的镜头相当于凸透镜,二维码图案通过手 机镜头成像.现在用自拍杆拍照的情景,与直接拿手机自拍相比,所成的像变_______(填)了.

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【题目】小明在学完浮力知识后,用如下器材做了验证“阿基米德原理”的实验
①仔细观察上述步骤的示意图,其中会影响实验结果的是甲乙丙丁戊中的
②这次实验操作的正确顺序是
③“甲丙丁戊”四个示意图中的弹簧测力计示数分别为F1、F2、F3、F4 , 如果关系式成立,则可得出阿基米德原理还能测出铁块的密度ρ=(已知F1、F2、F3、F4和ρ

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【题目】在探究影响环境的活动中,小明用手电筒灯光比较空气中浮尘的多少,他在夜晚向空中射一束手电筒灯光,空气中就会出现笔直的光柱,如图所示,这一现象说明:

(1)光的传播遵循的规律是_____

(2)我们从不同方向都能看见光柱是由于_____的原因.

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【题目】体育课上,同学们用刻度尺和秒表测平均速度,由四位同学分别测出李军跑步经过10m、20m、30m、40m处的时刻,并记录在下表:

路程/m

0

10

20

30

40

时间/s

0

3.2

5.3

6.8

9.2

根据表中数据,计算李军跑步的平均速度(结果保留一位小数):

(1)从起点到10m处的平均速度为_____m/s.

(2)全程的平均速度为_____m/s.

(3)分析表中数据和你计算所得的数据,可以发现李军跑步有什么规律_____

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【题目】如图,已知电阻R1=20Ω、R2=30Ω,当开关闭合后,下列说法正确的是(
A.R1与R2的电压之比为2:3
B.R1与R2的总电阻为50Ω
C.R1与R2的电流之比为2:3
D.R1与R2消耗的电功率之比为3:2

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【题目】如图是四冲程汽油机工作状态示意图,下列说法正确的是(
A.该图表示的是压缩冲程
B.该冲程是内能转化为机械能的过程
C.该冲程中汽缸内气体分子运动剧烈程度减弱
D.该冲程中主要是通过热传递的方式改变汽缸内物质的内能

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【题目】有关电功和电功率的说法正确的是

A. 用电器电流做功越多,它的电功率就越大

B. 用电器电流做功越快,它的电功率就越大

C. 电功的单位J与电功率的单位kW都是国际单位

D. 电功的单位1kWh3.6×106J

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【题目】质量为6×103mg可能是

A. 一个中学生质量 B. 一头大象质量

C. 一枚鸡蛋质量 D. 一元硬币质量

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