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在Mh370失联后,由东海舰队导弹驱逐舰长春舰、导弹护卫舰常州舰和综合补给舰巢湖舰组成的中国第17批护航编队参与了搜救工作。

(1)当军舰在平静的水面上航行时,它所受的浮力          它的总重力(选填“大于”、“等于”或 “小于”)。
(2)当军舰上舰载飞机起飞后,军舰舱底受到海水的压强      (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航。这是因为当两船高速并排行驶时,两船之间流体流速     ,压强     ,容易发生碰撞事故。
等于 减小 大(快)  小    

试题分析:(1)军舰漂浮在水面上时,浮力与它的总重力相等。
(2)舰载飞机起飞后,军舰的总重力减小,它所受的浮力也随之减小,排开水的体积也减小,吃水深度也减小,军舰底受到海水的压强减小。
(3)两船高速并排航行时,两船之间的水流速大,压强小,船受到外侧海水向内的作用力,容易发生碰撞事故。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图1所示,容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A,B两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.橡皮膜两侧压强不相等时,会向压强小的一侧凸起.小芸同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验.
(1)探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中A,B两侧液体的______相同.
(2)探究“液体压强与液体深度的关系”时,小芸同学在A,B两侧倒入深度不同的水后,实验现象如图2所示.由该实验现象得出结论:在液体密度相同时,液体深度______,液体压强越大.
(3)请从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见:______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于压强和浮力知识的应用,下列选项中正确的是(   )
A.液压机是利用连通器原理工作的
B.水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压
C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大
D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

2014年4月14日,为寻找失联的MH370航班,启用了“蓝鳍金枪鱼-21”(简称“金枪鱼”)自主水下航行器进行深海搜寻。其外形与潜艇相似(如下图甲所示),相关标准参数为:体积1m3、质量750kg,最大潜水深度4500m,最大航速7.4km/h(不考虑海水密度变化,密度ρ取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。

(1)假设“金枪鱼”上有面积为20cm2的探测窗口,当它由海水中2000m处下潜至最大潜水深度处,问该
探测窗口承受海水的压力增加了多少?
(2)“金枪鱼”搜寻任务完成后,变为自重时恰能静止漂浮在海面上,此时露出海面体积为多大?
(3)若上述漂浮在海面的“金枪鱼”,由起重装置将其匀速竖直吊离海面。起重装置拉力的功率随时间变化的图象如上图乙所示,图中P3=3P1。求t1时刻起重装置对“金枪鱼”的拉力(不考虑水的阻力)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,一个圆柱形容器的底面积是10dm2,装入一定量的水.现将一个方木块放入容器中,木块漂浮在水面上,水未溢出,木块浸入水中的体积是6dm3,这时水的深度为8dm.(g取10N/kg,p=1.0×103kg/m3)求:

(1)木块受到的浮力是多大?
(2)放入木块后,容器底部受到水的压力是多大?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,在研究浮力是如何产生的问题时,设想有一个底面积为S,高为h的长方体物块浸没在水中,由于水对长方体上表面的压力F1和下表面的压力F2不同,从而产生了对物块的浮力。图中长方体物块上下底面积S=50cm2,h1=5cm, h2=20cm。(已知ρ=1.0×103 kg/m3)则:
电流值偏大
(1)求长方体物块底部受到水的压强;
(2)长方体物块受到水的浮力为多大;
(3)请利用浮力产生的原因推导出:F=ρgV

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是( )
A.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
B.塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明吸盘对玻璃存在着吸引力
C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D.图中乒乓球不会下落是因为其上方气体流速大,压强较大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器,总质量为22t,2012年6月,“蛟龙号”挑战7000m深度,下潜过程中它受到海水的压强将     (选填“变大”、“变小”或“不变”),当它悬浮在深海某处时,受到的浮力约为        .(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

使用图中所示的U形管压强计时,先要使U形管两管中液面的     为零,图(b)、(c)为实验中的一个情景,此时探究的是液体内部压强与液体的     的关系。若利用图(a)、(b)来探究液体内部压强与深度的关系,则应在图(a)容器中倒入     (选填“水”、“酒精”或“盐水”),并将橡皮膜置于液体中的深度与图(b)中的h     (选填“相等”或“不相等”)。

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