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请你设计一个测量一同学从一楼上到三楼功率的实验.
(1)已提供的器材有体重计,还需要的测量器材是
刻度尺
刻度尺
秒表
秒表

(2)实验需要测量的物理量有:该同学的质量m、
上楼的高度h
上楼的高度h
上楼的时间t
上楼的时间t

(3)该同学上楼的功率是
P=
mgh
t
P=
mgh
t
(用测量的物理量的符号表示)
分析:上楼就是克服自身的重力做功,上楼的功率P=
W
t
=
Gh
t
=
mgh
t
,根据功率表达式确定需要测量的量与所需实验器材.
解答:解:上楼就是克服自身的重力做功,上楼的功率P=
W
t
=
Gh
t
=
mgh
t

由P=
mgh
t
可知,实验时需要测量:质量m,上楼的高度h,上楼所用的时间t,
需要的实验器材为:体重计测质量m、用刻度尺测出上楼的高度h,用秒表测量上楼所用的时间t.
故答案为:(1)刻度尺;秒表;(2)上楼的高度;上楼的时间t;(3)P=
mgh
t
点评:这是一道实验设计题目,要在充分理解功率的基础上自己设计实验并测量功率,这样体现了学有所用,理论联系实际的新理念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

从课本中我们已经知道:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力.从实验知道滑动摩擦力的大小既跟压力的大小有关系,又跟接触面的粗糙程度有关系、压力越大,滑动摩擦力越大;接触面越粗糙,滑动摩擦力越大、进一步精确实验表明,滑动摩擦力f的大小跟这两个物体表面间的压力N的大小成正比,既f=μN,式中的μ称为摩擦因数,它的数值跟接触面粗糙程度有关.
根据以上知识:请你设计一个测量一张白纸跟水平桌面之间的摩擦因数μ的方法,器材自选,要求:
(1)写出实验步骤及要测量的物理量.
(2)由实验所推出的μ的表达式是
 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

从课本中我们已经知道:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力.从实验知道滑动摩擦力的大小既跟压力的大小有关系,又跟接触面的粗糙程度有关系、压力越大,滑动摩擦力越大;接触面越粗糙,滑动摩擦力越大、进一步精确实验表明,滑动摩擦力f的大小跟这两个物体表面间的压力N的大小成正比,既f=μN,式中的μ称为摩擦因数,它的数值跟接触面粗糙程度有关.
根据以上知识:请你设计一个测量一张白纸跟水平桌面之间的摩擦因数μ的方法,器材自选,要求:
(1)写出实验步骤及要测量的物理量.
(2)由实验所推出的μ的表达式是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

从课本中我们已经知道:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力.从实验知道滑动摩擦力的大小既跟压力的大小有关系,又跟接触面的粗糙程度有关系、压力越大,滑动摩擦力越大;接触面越粗糙,滑动摩擦力越大、进一步精确实验表明,滑动摩擦力f的大小跟这两个物体表面间的压力N的大小成正比,既f=μN,式中的μ称为摩擦因数,它的数值跟接触面粗糙程度有关.
根据以上知识:请你设计一个测量一张白纸跟水平桌面之间的摩擦因数μ的方法,器材自选,要求:
(1)写出实验步骤及要测量的物理量.
(2)由实验所推出的μ的表达式是______.

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科目:初中物理 来源:2006-2007学年江苏省镇江市丹徒区八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

从课本中我们已经知道:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力.从实验知道滑动摩擦力的大小既跟压力的大小有关系,又跟接触面的粗糙程度有关系、压力越大,滑动摩擦力越大;接触面越粗糙,滑动摩擦力越大、进一步精确实验表明,滑动摩擦力f的大小跟这两个物体表面间的压力N的大小成正比,既f=μN,式中的μ称为摩擦因数,它的数值跟接触面粗糙程度有关.
根据以上知识:请你设计一个测量一张白纸跟水平桌面之间的摩擦因数μ的方法,器材自选,要求:
(1)写出实验步骤及要测量的物理量.
(2)由实验所推出的μ的表达式是______.

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