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如图(甲)所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路。

(1)请将实验电路用笔划线代替导线连接完整。

(2)连好电路后闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,电路的故障可能是_______断路。排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图22(乙)所示,则通过电阻的电流为______A,阻值为_______Ω。

(3)实验结束后,老师向同学们提出:“如果不使用电压表,再提供一只已知阻值的定值电阻R0,能否设计一个也能测量Rx阻值的实验”。如图是小明设计的实验电路图,他的做法是:将S接到a时,读出电流表的示数I1;再将接到b,读出电流表的示数I2;I2Rx= I1R0由可得Rx=。试对小明的方案做出评价(必须简要说明理由)

 

【答案】

(1)连接完好的实验电路如图所示;

(2)电阻Rx;0.24;    10。(3)不正确,因为S接a、b时,Rx与Rx两端的电压不相等。

【解析】(1)电路中只有滑动变阻器没有接入电路,故将变阻器的下面接线柱接入电路即可;

(2)由于电路的故障是电流表无示数,电压表有示数,故电路可能是电阻Rx断路,读取电流表的示数为0.24A,故电阻的阻值为R==10Ω;

(3)由于S接到a端时,电阻R0与变阻器串联,接在电源两端;S接到b端时,电阻Rx与变阻器串联,接在电源两端;由于两次中电阻R0、Rx的两端电压不相等,故I2Rx= I1R0不成立,所以小明的方案不正确。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?泰州)如图(甲)所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路.

(1)请将实验电路用笔划线代替导线连接完整.
(2)连好电路后闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,电路的故障可能是
Rx
Rx
断路.排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图(乙)所示,则通过电阻的电流为
0.24
0.24
A,阻值为
10
10
Ω.
(3)实验结束后,老师向同学们提出:“如果不适用电压表,再提供一只已知阻值的定值电阻R0,能否设计一个也能测量Rx阻值的实验”.如图丙是小明设计的实验电路图,他的做法是:将S接到a时,读出电流表的示数I1;再将接到b,读出电流表的示数I2;I2Rx=I1R0由可得Rx=
I1R0I2
.试对小明的方案做出评价(必须简要说明理由)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图(甲)所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路.

(1)请将实验电路用笔划线代替导线连接完整.
(2)连好电路后闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,电路的故障可能是______断路.排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图(乙)所示,则通过电阻的电流为______A,阻值为______Ω.
(3)实验结束后,老师向同学们提出:“如果不适用电压表,再提供一只已知阻值的定值电阻R0,能否设计一个也能测量Rx阻值的实验”.如图丙是小明设计的实验电路图,他的做法是:将S接到a时,读出电流表的示数I1;再将接到b,读出电流表的示数I2;I2Rx=I1R0由可得Rx=数学公式.试对小明的方案做出评价(必须简要说明理由)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图(甲)所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路。

(1)请将实验电路用笔划线代替导线连接完整。
(2)连好电路后闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,电路的故障可能是_______断路。排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图22(乙)所示,则通过电阻的电流为______A,阻值为_______Ω。
(3)实验结束后,老师向同学们提出:“如果不使用电压表,再提供一只已知阻值的定值电阻R0,能否设计一个也能测量Rx阻值的实验”。如图是小明设计的实验电路图,他的做法是:将S接到a时,读出电流表的示数I1;再将接到b,读出电流表的示数I2;I2Rx= I1R0由可得Rx=。试对小明的方案做出评价(必须简要说明理由)

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科目:初中物理 来源:2013年江苏省泰州市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图(甲)所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路.

(1)请将实验电路用笔划线代替导线连接完整.
(2)连好电路后闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,电路的故障可能是______断路.排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图(乙)所示,则通过电阻的电流为______A,阻值为______Ω.
(3)实验结束后,老师向同学们提出:“如果不适用电压表,再提供一只已知阻值的定值电阻R,能否设计一个也能测量Rx阻值的实验”.如图丙是小明设计的实验电路图,他的做法是:将S接到a时,读出电流表的示数I1;再将接到b,读出电流表的示数I2;I2Rx=I1R由可得Rx=.试对小明的方案做出评价(必须简要说明理由)

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