【题目】根据如表所示的列车时刻表,计算该次列车从北京南站到上海虹桥站运行的平均速度,以及从曲阜东站到常州北站运行的平均速度.
某次列车的时刻表
站次 | 站名 | 到达时间 | 开车时间 | 里程/km |
1 | 北京南 | ---- | 7:00 | 0 |
2 | 济南西 | 8:32 | 8:34 | 406 |
3 | 曲阜东 | 9:06 | 9:08 | 533 |
4 | 枣庄 | 9:31 | 9:33 | 627 |
5 | 南京南 | 11:01 | 11:03 | 1023 |
6 | 常州北 | 11:35 | 11:37 | 1153 |
7 | 无锡东 | 11:54 | 11:55 | 1210 |
8 | 上海虹桥 | 12:23 | ---- | 1318 |
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】根据所学知识填空:
(1)为避免汽车超速行驶带来的危害,某校科技创新小组设计了如图所示的一个装置来自动限制车速.电路中电源电压为6V,保护电阻R0的阻值是5Ω,Rx是一个阻值随车速增大而减小的电阻元件(装置中其它的电阻不计).开关S闭合后,螺线管A的上端相当于电磁铁的________极;当车速增大时,电磁铁的磁性会________(选填“增强“、“减弱“或“不变”);如果车速达到130km/h时,电路中电流恰好为1A,电磁铁A刚好能吸下衔铁B,使油门C喷油进受到限制而控制车速,此时,Rx的阻值是________Ω.
(2)马航MH370在失联前与地面指挥系统是通过________传送信息的;“蓝鳍金枪鱼”自主水下航行器是通过________(填“超声波”或“次声波”)获得水下信息的.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是所有的实验记录,根据实验记录回答下列问题。
(1)分析比较_____________烧杯的实验记录(选填烧杯号),可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
(2)分析比较①②两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:_____________________;分析比较③④两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是_________________________
(3)结合(1)(2)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与_______、______、_______有关系.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在焦距为5厘米、10厘米或15厘米的凸透镜中选择一个置于光具座的B点处,如图19所示。在光具座上将蜡烛、光屏分别置于透镜两侧,调整透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心在_____高度,为了使烛焰的像能成在光屏_____。将蜡烛置于A点,在CD间移动光屏时,可看到一个清晰的像,则实验所用透镜的焦距可能是_____厘米。保持蜡烛与光屏的位置不变,为了得到另一种性质的像。可将凸透镜向_____移动(选填“左”或“右”)。
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【题目】如图甲所示是探究电磁感应现象的装置.
(1)闭合开关,让导体AB沿水平方向左右运动,观察到灵敏电流计的指针偏转;若让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动,则灵敏电流计的指针 ________(选填“偏转”或”不偏转”).
(2)利用此装置,探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系,观察到的实验现象记录如下:
在上述实验中,比较 ________两次实验,可知感应电流方向与磁场方向有关;比较 ________两次实验,可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变.
(3)在探究中还发观,导体AB水平同左(或向右)缓慢运动时,灵敏电流汁的指针偏转角度较小;导体AB水平向左(或向右)快速运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较大,说明感应电流的大小与_____有关.
(4)有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关,请写出简要做法: ________;如何判断: ________
(5)如图乙所示是实验室用到的手摇发电机模型,将小电灯换成灵敏电流汁,慢慢摇动手柄,观察到灵敏电流计的指针 ________(选填“左右摆动”或“向一侧摆动”),这表明该发电机模型发出的电是 ________(选填“交流电”或“直流电”).
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【题目】一辆汽车在山崖前鸣笛,汽车静止鸣笛后4s司机听到了回声声音的传播速度v=340m/s)求:
(1))汽车距山崖的距离?
(2)该汽车若以54km/h的速度匀速驶向前面的山崖,鸣笛后4s司机听到了回声求听到回声时汽车距离山崖的距离?
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【题目】(4分)图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端.当导线a、b 分别与标有“一”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示.此时,电流是从导线 (填“a”或“b”)流入电流表,其示数是 A.为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“ ”的接线柱相连,b与标有“ ”的接线柱相连.
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cmm)的斜面顶端由静止下滑,图中的方框内是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示。
(1)该实验原理是:_____。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 _____。(填“大”或“小”)
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了 A 点后才开始计时,则会使所测 AC段的平均速度 vAC 偏_____。(填“大”或“小”)
(4)请根据图中所给信息回答:
sAB=_____cm,tBCB=_____s,vAC=_____m/s。(小数点后保留两位数字)
(5)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从 B 点由静止释放,测出 小车到达 C 点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。 他的做法正确吗?_____,理由是: _____ 。
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【题目】阅读短文,回答问题
变频空调机
空调机中有被称为“冷媒”的物质,利用它的物态变化可以实现室内、室外热量的转移,如图所示是空调机制冷系统的原理图,其中压缩机的作用是对气态“冷媒”加压,并使“冷媒”在管内循环,压缩机的转速越大,“冷媒”的流量越大,空调机的制冷能力就越强.
压缩机的转速由供电频率决定,“变频空调”是与传统供电频率不变的“定频空调”相比较而产生的概念,与“定频空调”相比,变频空调机的变频器可以在一定范围内调节供电频率,从而改变压缩机的转速,达到控制“冷媒”流量的目的.
变频空调机开始工作时,以最大功率进行制冷,当室内温度快速降至设定温度后,压缩机随机处于低速持续运转状态,维持室温基本不变.
表一表示某型号变频空调机的“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系.
表二表示该型号变频空调机部分参数之间的对应关系,其中:制冷量是指单位时间内空调机从密闭区域内去除热量的总和;能效比是空调机在额定状态工作时,制冷量与输入功率之比.
表一:
表二
(1)空调机工作时,当液态“冷媒”___(填物态变化名称)成气态时,需要___热量.
(2)关于变频空调机,下列说法正确的是___:
A、变频空调的压缩机与定频空调一样,也是断断续续工作的
B、空调机制冷时,图中钢管A内流动的是气态“冷媒”
C、空调压缩机是利用降温的方法使“冷媒”发生物态变化的
D、变频器供电频率越小,空调机的制冷能力越强
(3)根据表一中的数据,请在坐标系中画出“冷媒”流量Q与变频器供电频率f之间的关系图线,当变频器供电频率为80Hz时,“冷媒”流量为___kg/h.
(4)表二中空调机制冷量为___W,在额定状态下工作10min,可以使___kg的空气温度下降6℃.[取空气的比热容c=1.0×103J/(kg℃)]
(5)夏天,上述空调机开始工作0.5h后,家中房间温度降至设定温度,随机空调机处于低速稳定运转状态,又工作10h,全过程共消耗电2.9kWh,则前0.5h内空调机消耗的电能是___kWh,后10h空调机的电流是___A.
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