| 实 验 | 实验设计 | 实验现象 | 对应的物理知识 |
| 示 例 | 将矿泉水瓶举起后松手 | 瓶落下 | 重力方向竖直向下 |
| 实验1 | |||
| 实验2 |
分析 根据矿泉水瓶的特点,可以设计光学和力学实验,力学实验主要考虑重力方向竖直向下、力的作用效果、液体压强、惯性、摩擦力、能量转化、浮力等;光学实验,可以考虑光的折射、放大镜等.
解答 解:
(1)将装有水的矿泉水瓶拧紧盖子,先后倒立在海绵上,倒立时海绵凹陷程度明显,说明在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(2)将装有水矿泉水瓶拧紧盖子,在瓶子侧壁的不同高度处打上小孔,孔所在的位置水越深,小孔处水喷的越远,说明同种液体的压强随深度的增加而增大;
(3)用力捏矿泉水瓶,矿泉水瓶变瘪了,说明力可以改变物体的形状;
(4)用装水的矿泉水瓶看物体,物体变大,说明了凸透镜具有放大作用.
故答案为:本题为开放题,答案不唯一,合理即可.
| 实验 | 实验设计 | 实验现象 | 对应的物理知识 |
| 示例 | 将矿泉水瓶举起后松手 | 瓶落下 | 重力方向竖直向下 |
| 实验1 | 将装有水矿泉水瓶拧紧盖子,先后倒立在海绵上 | 倒立时海绵凹陷程度明显 | 压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显 |
| 实验2 | 将装有水矿泉水瓶拧紧盖子,在同一竖直线的不同高度处戳小孔 | 孔所在的位置水越深,小孔处水喷的越远 | 同种液体的压强随深度的增加而增大 |
点评 本题具有开放性,对于这种具有开放性的习题,要注意分析题中提供的物体的特点,从力、热、光、电等方面思考.同时还要注意平时多观察一些现象和多做一些简单的探索性实.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 书桌上的台灯正常工作时的电流约为1A | |
| B. | 人体安全的电压不高于36V | |
| C. | 一节干电池的电压是1.5V | |
| D. | 家用空调的电功率约为1000W |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一定在b图线的上方 | B. | 一定与a图线重合 | ||
| C. | 可能在a、b图线之间 | D. | 可能在b图线的下方 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作用 | |
| B. | 脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因 | |
| C. | 足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变 | |
| D. | 足球在空中飞行过程中,受到的力一定是平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 现象:用手很难将固体压缩 推测:固体分子之间存在斥力 | |
| B. | 现象:将表面光滑铅块压紧,可吊起许多钩码 推测:物体分子间只存在引力 | |
| C. | 现象:酒精和水混合后总体积变小,推测:分子间存在空隙 | |
| D. | 现象:苹果落地,推测:地球对地球上的物体有吸引力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 次数 | 开关 | 磁场方向 | 导体AB的运动方向 | 电流表指针的偏转方向 |
| 1 | 断开 | 上N下S | 向右运动 | 不偏移 |
| 2 | 闭合 | 上N下S | 向右运动 | 向左偏移 |
| 3 | 闭合 | 上N下S | 向左运动 | 向右偏移 |
| 4 | 闭合 | 上N下S | 向上运动 | 不偏移 |
| 5 | 闭合 | 上S下N | 向下运动 | 不偏移 |
| 6 | 闭合 | 上S下N | 向右运动 | 向右偏移 |
| 7 | 闭合 | 上S下N | 向左运动 | 向左偏移 |
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科目:初中物理 来源:2017届江西省抚州市九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
在探究“水的沸腾规律”实验中,利用收集的数据作出了水的温度随加热时间变化关系图像,如图可知水的沸点是________℃,实验中消耗10g酒精,若这些酒精完全燃烧,所放出的热量是_____________J(q酒精=3.0×l07J/kg).
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