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2013年第30届全国中学生物理竞赛分预赛、复赛和决赛三个阶段进行,在复赛中,不仅有理论笔试还有实验考试。某校老师为了锻炼学生的实验操作能力,在实验课上,要求同学们用温度计测量一杯水的温度。如图所示的是某同学的操作过程。

(1)家庭和实验室里常用的温度计是根据            的规律制成的。
(2)墨墨测量完后,将温度计拿出液体,进行读数。他的做法正确吗?为什么?                      
(3)最后在读数时,该同学的视线应                           
(1)液体热胀冷缩   (2)不正确 在读取数据时,温度计的玻璃泡要继续留在液体中   (3)与温度计中液柱的液面相平

试题分析:实验室常用温度计是利用了测温液体热胀冷缩的性质制成的。在使用温度计测温度时,要让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触,待示数稳定后再读数。读数时玻璃泡仍要留在被测液体中,视线应与温度计液柱的上表面上相平。本题中读数时把温度计拿出液体读数是不正确的。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,标度却不准确,它在冰水混合物中的读数是-7℃,在沸水中的读数是103℃.
(1)这只温度计的分度值是多少℃;
(2)当它指示气温是5℃时,实际温度是多少℃.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

常用温度计是根据液体_________的性质制成的,如右图中的温度计的示数是____℃。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

摄氏温标规定:在一个标准大气压下把_______的温度规定为0摄氏度,把____的温度规定为100摄氏度。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于体温计和常用温度计的区别,下列说法中错误的是       (   )
A.体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细,且略有弯曲,而常用的液体温度计没有这一结构
B.使用体温计前需用力甩动,而常用的液体温度计不能甩动
C.使用体温计测量体温时,可离开人体后再读数,常用的液体温度计读数时不能离开被测物体
D.体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

常用的液体温度计是利用液体_________的性质制成的.如图所示的体温计的分度值是_________℃,对应的读数为_________℃.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,左边温度计读数为     ℃;右边温度计的读数为    

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。该温度计是根据液体热胀冷缩的规律来工作的。实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显,导致示数不准确。对此,请你提出一条改进的建议:                            

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,体温表的示数为________℃。

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