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【题目】如图所示,要使灯L1、L2串联,应闭合开关___________;要使L1、L2并联,应闭合开关__________;为了保护电路,不能同时闭合开关__________

【答案】

【解析】

串并联电路的特点:串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作;

电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路。

要使灯L1、L2串联,电流依次经过灯泡L1、L2,应闭合开关S2

要使两灯泡并联,电流从电源正极流出分别经过支路S3、灯泡L2和支路L1,然后再汇合到开关S1流回电源负极;因此应闭合开关S1、S3

同时闭合开关S2S3电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某家庭需要将40kg、20℃的水加热到50℃作为生活用热水,他们利用煤气灶烧水,需燃烧0.6kg煤气。(煤气的热值q=4.2×107J/kg,水的比热容c=4.2×103J/(kg℃))

求:(1)40kg、20℃的水加热到50℃需要吸收的热量__________

(2)完全燃烧0.6kg煤气放出的热量_________-;

(3)煤气灶烧水的效率_________

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【题目】在“探究二力平衡的条件”实验中,某同学用两个弹簧测力计AB拉一个轻质木板C,如图所示,这是为了探究当物体_____(选填“A”、“B”成“C”)只受两个力作用且处于静止状态时,这两个力的大小、方向和_____的关系(选填“作用点”或“作用线”);当处于图示位置时,_____(选填“需要”或“不需要”)记录测力计的示数,完成上述实验后,他还需研究当物体只受两个力作用且处于_____状态时,这两个力有怎样的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是( )

A. 为了便于观察找到像的位置,该实验最好选平面镜进行实验

B. 如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像会变大

C. 移去后面的蜡烛B,并在该处上放一光屏,发现光屏上能成正立的

D. 保持A、B两支蜡烛位置不变,改变玻璃板的位置,发现B能与A的像重合

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑片向左移动时

A. 电流表示数变大,电压表与电流表示数之比变大

B. 电流表示数变大,电压表与电流表示数之比不变

C. 电流表示数变小,电压表与电流表示数之比不变

D. 电压表示数变大,电压表与电流表示数之比变大

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【题目】小明在测定“小灯泡电功率的实验中,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω

1连接电路时开关应_____,电流表的量程应选0_____A,如果用干电池做电源,他至少用_____节干电池。

2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。

_____

3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_____(选填“A“或“B”)端。

4)小明闭合开关后,小明发现电压表电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接正确,且各元件完好,那么可能的原因是_____。故障排除后,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为_____V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P_____(选填“A“或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V

5)小明同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的IU图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A. 许多瓶盖的侧面都有密集的竖直的条纹是为了增大压强

B. 用力捏海绵,海绵变瘪了,说明力可改变物体的形状

C. 一瓶满的矿泉水,正放和倒放,瓶子对桌子的压强都是相等的

D. 摩擦力与压力无关

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】【2016·自贡卷】某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为______L2两端的电压为______

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【题目】小明爸爸新买了个智能手机,手机电池铭牌上的部分参数如表:

(1)该铭牌中有一个物理量是明显错误的,请你指出来并改正,且说明理由__________

(2)经检测该手机通话时电功率约为1W,则刚充满电的电池能让手机最多连续通话多少时间_____

(3)若手机待机电流约2mA,则待机功率约为多少_________-?

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