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    在进行光学实验的探究过程中：

    (1)小聪同学探究“光的反射定律”，实验过程如图(a)和(b)所示。

    ①摆放器材时，把一个平面镜放在水平桌面上，在平面镜上________放一张白色纸板；

    ②对比分析图(a)和(b)，可得出的结论是______________________，

    (2)小明同学利用如图(c)所示的实验装置探究“平面镜成像特点”，

    ①如何确定蜡烛A在玻璃板中所成像的位置_______________________________，

    ②小明同学通过实验得到“像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等”的结论．写出得到此结论的实验操作思路。


    （1）①竖直     ②反射光线、入射光线和法线在同一平面内

    （2）① 将未点燃的蜡烛B竖直放在玻璃板后移动，直到与点燃的蜡烛A的像（完全）重合，蜡烛B的位置即为像的位置.

      ②多次改变蜡烛A的位置，移动蜡烛B分别确定蜡烛A对应像的位置，用刻度尺分别测出每次像和物到玻璃板的距离，并进行比较.


    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图6甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V。闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I—U关系图象如图6乙所示。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为（    ）

    A．24W、9Ω

    B．3W、6Ω

    C．24W、6Ω

    D．3W、9Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图11所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

    （1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合．这样操作的目的是 ，同时也证明了像与物体的大小 ．

    （2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向 (填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动，所成像的大小将 (填“变大”、 “变小”或“不变”)．

    （3）当蜡烛移到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，将刻度尺紧压在桌面上，拨动尺子会听到声音，这说明声音是由于物体_______产生的；改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的____发生了变化．  （选填“响度”、“音调”或“音色”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示电路，闭合开关，通过观察________，可以比较出合金线电阻的大小．若分别将AB和CD两根镍铬合金线接入电路中，可以研究电阻大小与导体 的关系。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    “神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（　　 ）

    A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动

    B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的

    C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒

    D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。图中与这一过程的工作原理相同的是（    ）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了估测大气压究竟有多大，晓彤和小雪正在用如图所示的装置按如下步骤进行分组实验，用一个水桶向吸盘下的水桶中注水，至吸盘从水平光滑的水平板上脱落为止。器材还有测人质量的人体秤，刻度尺及三角板。

    （1）请你利用上述器材测量大气压的思路。

    （2）晓彤和小雪在测量过程中观察到，水银气压计的示数为1.0x105 Pa，吸盘直径均为2cm（为方便计算π取3）。晓彤测出吸盘脱落时水桶及水的质量为2.4 kg，则晓彤测出的大气压值为 Pa。小雪用该方法测出的大气压值为1.1 x105 Pa，试分析两位同学所测大气压值与水银气压计的示数不同的原因。

    （3）若没有人体秤，请你在实验室找到其他工具设法测出桶及水的总重。（写出一种即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于摩擦力的说法中不正确的是（  ）

    A.凡是相互接触的物体间一定有摩擦力

    B.两物体保持相对静止时也有可能有摩擦

    C.摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反

    D.只有接触才有可能产生摩擦

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