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6.在“测量小灯泡电阻”实验中,小明同学用一只标有“3.8V”字样的小灯泡做实验,正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡两端电压总不能达到3.8V,原因可能是(  )
A.小灯泡出现了短路B.小灯泡出现了断路
C.选取的滑动变阻器阻值太小D.电源电压太低

分析 电路连接正确,不是连接故障问题,而是器材的规格问题,从滑动变阻器规格、电源电压等方面考虑.

解答 解:
A、小灯泡出现了短路,是电路故障,不符合题意.
B、灯泡灯丝断开,电路断路灯泡不发光,不符合题意.
C、滑动变阻器阻值太小,根据串联电路的分压原理,滑动变阻器分压少,那么灯泡电压会超过3.8V,不符合题意.
D、如果电源电压低于灯泡的额定电压,即使滑动变阻器连入电路的阻值为0时,电压表示数也不会达到灯泡额定电压,符合题意.
故选D.

点评 对于出现的电路故障问题,首先从电压表、电流表、滑动变阻器的连接上考虑,如果不是连接问题,可能是元件规格问题.要考虑电压表量程、电流表量程、滑动变阻器规格、电源电压等.

练习册系列答案
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16.如图是时钟在平面镜中成的像,它们的实际时间是(  )
A.08:20B.04:40C.03:40D.09:20

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17.教室里一个开关同时控制了六盏日光灯,则六盏日光灯(  )
A.一定是串联电路
B.一定是并联电路
C.可能是串联电路,也可能是并联电路
D.既不是串联也不是并联

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14.将质量为2kg温度为80℃热水,倒入一保温桶内装有4kg20℃的冷水中,混合后水的温度是多少(设热传递过程无热量损失)?

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1.如图所示,A为导体,B为带电体.有一位小姑娘站在绝缘台上,当她手扶带电体时,她的头发向四周“炸开”,这是因为同种电荷相互排斥;若带电体带负电,则A、B之间瞬时电流方向是由A到B.电荷的定向移动形成电流.

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11.在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节A(A/B)的高度,调节它的高度是为了确保使用外焰加热.
(2)实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体均匀受热.
(3)由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验中把吸收热量的多少转换成用相同的酒精灯加热,比较加热时间来判断.这种方法建立在一个假设的基础上,这个假设是酒精完全燃烧放出的热量全被水和煤油吸收.
(4)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油升高的温度,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是秒表.
(5)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是该方案避免两次加热,用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等.(答出一个即可)
(6)小华每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如下表:分析实验数据可知,水的比热容大于煤油的比热容.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
加热时间/min01234
温度/℃煤油2022242628
2021222324
(7)下列现象可用比热容知识来解释的是C.
A.夏天在教室洒水,感到凉爽 B.金属勺装有塑料手柄 C.沙漠地区昼夜温差较大
[示例]夏天中午海边的沙子热,海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和.对此,同学们认为是水的比热容比较大造成的,也有部分同学认为:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为是水比热容大的原因造成的,请说明理由:傍晚时海水同样在蒸发吸热,其温度却比沙子高.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.在如图所示的电路中,当闭合开关S时,表A和表V的读数变化分别为(  )
A.A表示数变大,V表示数不变B.A表示数变大,V表示数变小
C.A表示数变小,V表示数不变D.A表示数不变,V表示数不变

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15.关于运动和力,下列说法正确的是(  )
A.力是维持物体运动状态的原因
B.没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来
C.三要素相同的两个力不可能是一对平衡力
D.力只能改变物体的运动状态

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16.在《研究液体内部的压强》的实验中:
(1)U形管压强计通过U形管左右两侧液面产生高度差的大小反映了薄膜所受压强的大小.
(2)如图保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,发现液体内部同一深度处各方向的压强相等(填相等或不等).
(3)增大探头在水中的深度,看到液体内部的压强随深度增加而增大.(填增大、不变或减小)

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同步练习册答案