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【题目】如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动,下列分析正确的是

A木块受到向右的摩擦力

B木块运动速度越大,惯性也越大

C木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

D当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将继续向右做匀速运动

【答案】D

【解析】

试题分析:由于木块与小车共同做匀速直线运动,未产生相对运动趋势,不具备摩擦力产生的条件,所以它没有受到摩擦力的作用,故A错误物体的运动速度不影响惯性,惯性大小只与物体的质量有关,故B错误一对平衡力必须是大小相等、方向相反,在同一条直线上,作用在同一物体上的.而木块对小车的压力与小车对木块的支持力不是作用在同一物体上的力故C错误小车突然停止运动,而木块由于惯性仍然保持原来的运动状态.如果木块与小车接触面光滑,木块不会倾倒,由于木块具有惯性,会向前运动故D正确故选D

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小余和小乐为了探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图甲所示.实验器材如下:规格不同的灯泡各一只、电压可调节的学生电源1个、电流表1个、开关1个、导线若干.

(1)在连接电路的过程中,开关应该处于 状态.

(2)电流表校正好后,用此电流表试触时,小余发现电流表的指针偏转如图乙所示,根据你的分析,原因是

(3)他们改进后,把电流表分别接入到电路中的 A、B、C 处,测出的电流如下表:

实验次数

A

处的电流

IA/A

B

处的电流

IB/A

C

处的电流

IC/A

1

0.14

0.28

0.42

2

0.16

0.32

0.48

3

0.18

0.36

0.54

通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:在并联电路中, ;在实验中可以通过改变 来改变A、B、C处电流的大小,从而进行多次实验,这样做的目的是

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【题目】为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目的是( )

A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球

B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近

C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动

D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面上滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示问:

(1)让小车每次从斜面的 处由静止滑下,目的是让小车进入水平面时具有相同的

(2)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的 力和 力成为一对平衡力

(3)通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越 ,小车前进的距离就越

(4)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长时,小车将一直做 运动可见,力不是使物体运动的原因,力是 的原因

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转.小明由此推测:若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,小磁针也将发生偏转.请你说出小明推测的依据是: ,你认为磁针的N极会向 (选填“纸内”或”纸外”)偏转.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化,下列说法正确的是( )

A.该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系

B.将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后,就可以探究电流产生的热量与电阻的关系

C.通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大

D.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用力踢足球,足球离开脚后仍然能向前飞行是因为足球 ,足球在 力作用下落回地面,最终在阻力作用下沿地面滚动一段距离后停下来,请在图中画出足球沿水平地面向右滚动过程中受力示意图.

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【题目】如图,用弹簧测力计称物体重力时,吊着物体在空中静止不动,弹簧测力计示数等于物体的重力.牛顿第三定律告诉我们:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上.请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件推证:弹簧测力计的示数F′(即弹簧所受A的拉力)就等于物体A的重力G,即F′=G.

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【题目】现有两个定值电阻,一个标有“20Ω,0.3A”字样,另一个标有“15Ω,0.6A”的字样,把它们并联起来直接接在一电源两端,则该并联电路干路中允许通过的最大电流是( )

A.0.3A B.0.7A C.0.9A D.1.05 A

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