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    小慧在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器振动时，猜想：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料等有关．她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．下表是她实验时控制琴弦的条件：

    如果小慧想探究发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应选用表中编号为___的两根材料（填字母代号）．

    如果小慧在实验时，选用材料和，则她可研究音调与________的关系．

    如果小慧在实验时，选用材料和，则她可研究音调与________的关系．

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    B. 前内乙车的人看到甲车向后退去

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    某人乘游艇在黄河上逆流而上，若说他静止，是以下列哪个物体为参照物( )

    A．黄河水 B．岸边的高楼 C．他乘坐的游艇 D．迎面驶来的游艇

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    科目：初中物理 来源：2018年秋人教版八年级上册物理第1-6章综合专题复习 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源：北京市2019届九年级上学期第二次月考物理试卷 题型：实验题

    在探究水果电池的活动中，同学们的积极性很高．

    （1）“水果电池”被称为最天然也最没有污染的电池．如图甲是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬制成的“水果电池”可以使低压驱动二极管发光．也可以选用电流表或电压表替换二极管，接上后指针会偏转．“水果电池”实现的是化学能转化为__________能．

    （2）如何确定“水果电池”的正负极呢？小明在老师的指导下用电压表测量“水果电池”的电压，如图乙所示，把电压表“”、“”接线柱分别与柠檬上的、接线柱相连，电压表指针正向偏转，则金属片是“水果电池”的__________极．

    （3）小明将乙图中柠檬挤软，出汁更多，再次测量该“水果电池”的电压，发现电压表指针偏转更大，请你由此提出一个可探究的科学问题：____________________．

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