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    质量为1.5×104mg的物体可能是（ ）

    A．三个鸡蛋 B．你的钢笔 C．你的质量 D．你的课桌

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    请将分子、病毒、质子按从大到小的顺序，填入微观世界尺度图中．① ，② ，③ ．

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    在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长．根据这一现象，小明和小丽提出各自猜想（见图）．究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．

    （1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台、细线、测力计外，还需要的测量器材是 ．准备好器材后他们便进行实验，先将橡皮筋一端固定在铁架台上，然后用细线系住橡皮筋的另一端以便挂钩码，随后进行测量．

    （2）小明和小丽的实验记录数据如表：

    1

    拉力（钩码总重）F/N

    0

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    2

    橡皮筋的总长度L/cm

    4.5

    5.1

    5.7

    6.3

    6.9

    7.5

    3

    橡皮筋伸长的长度△L/cm

    O

    0.6

    1.2

    2.4

    3.0

    ①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0= cm．

    ②表格中第3行所缺的数据是 cm．

    ③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较？

    答：应对 （选填序号）两行数据进行比较．

    ④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答： ．

    你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：

    （3）本实验中使得橡皮筋伸长的力是 （选填“钩码的重力”、“钩码的拉力”、“细线的拉力”）

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    在常温常压下，冰的密度是0.9×103kg/m3，它表示 ．现将体积为1.8m3的水结成冰后质量是 kg，体积为 m3．

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    对静电现象的认识，下列说法中正确的是（ ）

    A．摩擦起电创造了电荷

    B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥

    C．自然界只存在正、负两种电荷

    D．丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒得到了电子

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖北省武汉市九年级上12月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．

    猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．

    猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．

    猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．

    实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示

    编号

    材料

    长度（m）

    横截面积（mm2）

    A

    镍铬合金

    0.25

    1.0

    B

    镍铬合金

    0.50

    1.0

    C

    镍铬合金

    0.25

    2.0

    D

    锰铜合金

    0.25

    1.0

    （1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小．为了验证猜想二，可依次把M、N跟 （选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．

    （2）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟 的关系．

    （3）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想 （选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．

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    如图所示，开关闭合，两个灯泡都发光，突然，一个灯泡熄灭，两个电表一个示数变大，一个变小，则该电路故障可能是（ ）

    A．一定是L1开路 B．一定是L2短路

    C．可能是电流表断路 D．可能是电压表短路

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    如图所示，足球运动员用头顶球攻门，球飞入网窝．这时施力物体是 ，受力物体是 ．

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    自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（ ）

    A．车把套上制作了花纹

    B．给车轴加润滑油

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