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【题目】如图所示电路,电源电压恒为8V,小灯泡标有“6V 3W”字样。若不考虑温度对灯泡电阻的影响,闭合开关S,求:

1)小灯泡的额定电流;

2)小灯泡正常发光时,滑动变阻器R接入电路的阻值。

3)移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为3V时,小灯泡的实际功率。

【答案】(1)0.5A(2)4Ω(3)0.75W

【解析】

1).小灯泡标有“6V 3W”字样,说明灯泡的额定电压是6V,额定功率是3W,由P=UI知道,灯泡的额定电流是:

由欧姆定律,灯泡的电阻是:

2).根据题意知道,灯泡正常工作时电路中的电流是:
I=IL=0.5A
由串联电路的分压特点知道,此时滑动变阻器两端的电压是:
U=U-U=8V-6V=2V
此时滑动变阻器R接入电路的阻值是:

3).当电压表示数为3V时,即灯泡两端的实际电压是3V,此时灯泡的实际功率是:

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【题目】小册站在地面上通过滑轮组提升重物,如图甲所示。小册以拉力匀速竖直提升物体A的过程中,物体的速度为,滑轮组的机械效率为;小册以拉力匀速竖直提升物体B的过程中,物体B的速度为,滑轮组的机械效率为.。拉力做的功随时间变化的图像如图乙中图①、②所示,其功率分别为.已知速度之比AB体积之比AB密度之比。由此可知(  )

A.做功功率之比B.施加拉力之比

C.物体质量之比D.机械效率之比

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【题目】实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻Rx,能提供的器材有:干电池两节、电压表(量程为0~3V0~15V)、电流表(量程为0~0.6A0~3A)、滑动变阻器R100Ω2A)和电阻箱R00~9999Ω5A)各一只、开关和导线若干。各组同学都提出了自己的设计方案,下面是其中三组同学的设计方案(电路图):

(1)你认为甲组的设计方案()是否可行?________,原因是:___________

(2)你认为乙和丙哪个组的设计方案可以让测量结果更准确(乙、丙两图中电压表可拆卸,反复使用)?________组,理由是:_____________

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【题目】探究水沸腾时温度变化的特点的实验中,某组同学用如图甲所示实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。

(1)安装图甲所示的器材时,温度计的玻璃泡应该____________水中,不要碰到烧杯的底部或侧壁。

(2)从实验中可以看到,水沸腾时形成的大量气泡不断上升、__________,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重,这是因为水蒸气和开水的温度虽然差不多,但是水蒸气___________,所以实验时要注意安全。

(3)分析图乙中的图线可知,第一次实验和第二次实验所用水的质量之比是__________

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【题目】如图所示的是某地下停车场烟雾报警器的简化原理图, 电源电压保持不变,R0为定值电阻,光敏电阻 R 的阻值随光照强度的减弱而增大,当电路中的电压表指针偏转至某一角度时报警器开始报警。若想使报警器在烟雾较淡时就触发报警,以下方式正确的是(  )

A.增加激光强度B.减小 R0 的阻值

C.减小电源电压D.改接大量程电压表

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【题目】小明想知道橙子的密度,于是他找来一个带刻度的水杯,并将一个大的盛水杯制成一个溢水杯,把橙子放入装满水的溢水杯中,静止时橙子漂浮,溢出水的体积是95mL,用针将橙子压入水中使其浸没,此时溢出水的体积为100mL,则橙子浸没时受到的浮力为______N,橙子的质量为______g,密度为_______kg/m3(ρ=1.0×103kg/m3)

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【题目】2019 11 3 日,中国利用长征四号乙运载火箭,成功将“高分七号” 卫星顺利送入预定轨道,该卫星是我国首颗民用亚米级高分辨率光学传输 型立体测绘卫星。在图示火箭点火升空的过程中,下列说法正确的是(  )

A.“高分七号”卫星相对于火箭是运动的B.“高分七号”卫星不具有惯性

C.火箭的动能转化为重力势能D.火箭的机械能增加

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【题目】如图是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图:

(1)让质量不同的 AB 两个小球(mAmB)从斜面上滚下,观察原来静止的纸盒被推动的距离, 可以比较 AB 两个小球_______的大小。当我们让两小球从斜面同一高度滚下,它们到 达斜面底端时________大小相等;

(2)比较甲与乙两实验可得出的结论是:______________________________________

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【题目】如图所示,一圆柱形空玻璃容器放在水平地面上,容器内放入一个横截面积为S0的实心圆柱体物块A。现以恒定不变的体积流量向容器内注入密度为ρ0的水,当注水时间为2t0时,刚好注满玻璃容器;物块A的底面始终与容器中水面平行,容器内水的高度与注水时间的关系图像如图所示。求:

(1)玻璃容器内水对容器底的最大压强;

(2)物块A受到的浮力;

(3)当注满水时,容器内水的总质量。

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