【题目】(5分)在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向 调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是 g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为 kg/m3.
(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2.在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是: ,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ= .
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【题目】现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个,其中灯泡的U—I图象如图所示。将这些元件用导线连成电路后,闭合开关,滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数从5V开始减小,电流表的示数从0.3A开始增大。下列结论正确的是( )
A. 电源的电压为5V
B. 小灯泡的最大功率为0.3W
C. 整个电路的最小功率是1.8 W
D. 滑动变阻器的最大阻值为20Ω
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【题目】学习了电学知识之后,小亮研究家中具有保温功能的电饭锅,画出电饭锅的电路原理图如图所示,电饭锅的铭牌上部分内容如下表.要使电饭锅加热,开关S (选填“闭合”或“断开”),电饭锅正常加热时,电路的电流是 A
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【题目】(题文)某中学学生公寓新安装了即热式电热水器,解决了学生日常饮水需要,如图所示。下表为该电热水器的部分技术参数。
(1)该电热水器正常工作时的电流是多少安?
(2)该电热水器贮满初温为20 ℃的水后,在标准大气压下将其烧开,在此过程中该电热水器消耗的电能是多少焦耳?[假设电能全部转化为内能, c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(3)忽略温度对电热水器电阻的影响,若在实际电压为210 V的环境下工作,该电热水器的实际功率是多少瓦?
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【题目】有两个定值电阻,R1=30 Ω,R2=60 Ω,每个电阻两端允许加的最大电压值为6 V。
(1)R1、R2串联后和并联后的总电阻分别是________Ω、________Ω。
(2)R1、R2并联后,干路中允许通过的最大电流是______A。
(3)R1、R2串联后,串联电路两端允许加的最大电压是______V。
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【题目】用如图的实验装置,探究阻力对物体运动的影响。
(1)让静止的小车从__________________由静止滑下,观察并记录小车在三种不同木板水平面上运动的距离;
(2)如图是对在水平面上运动小车进行的受力分析,其中正确的是___________________;
(3)深入分析发现,小车受到的阻力越小,速度减小的越慢,由此进一步推理得出的结论是: _________________;
接触面 | 小车受到摩擦力的大小 | 小车在水平面上的运动距离s/cm |
毛巾 | 大 | 23.1 |
棉布 | 较大 | 37.5 |
木板 | 小 | 85.6 |
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【题目】小林同学在学习了“伏安法测电功率”的知识后,设计了一个定值电阻的功率能从“0到最大功率”连续变化的电路。电路如图甲所示:
(1)实验前,开关应断开,滑片P移到_____端(选填“a”或“b”);
(2)请你按照他的设计,用笔划线代替导线将实物图乙连接完整_________(电压表选用0﹣3V档,导线不能交叉)
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【题目】为探究动滑轮和定滑轮的特点,设计如下两种方式拉升重物,下面关于探究的做法和认识正确的是( )
A. 用动滑轮提升重物上升h高度,测力计也上升h高度
B. 若拉升同一物体上升相同高度,用动滑轮拉力更小,且做功更少
C. 减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率
D. 若用定滑轮拉重物,当拉力竖直向下最省力
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