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【题目】如图所示,木块的长度为 cm;速度表的速度为 km/h。

如下图所示体温计的示数是 ℃.

【答案】2.42;80;38.4
【解析】①使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;注意长度是否从0刻度线量起,起始端从0开始的,读出末端刻度值即为物体长度,同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位.由图知:刻度尺1cm之间有10个小格,所以1个小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm,物体左端与0刻度线对齐,右端与2.42cm对齐,所以物体的长度为2.42cm.

②速度表是以km/h为单位的,分度值是10km/h,指针所指的刻度是110km/h.

③使用温度计或体温计测量温度时,首先要明确其分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直.体温计1℃之间有10个小格,所以1个小格代表的是0.1℃,即此体温计的分度值为1℃,此体温计的示数为38.4℃.

故答案为:2.42;80;38.4.

①使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
②汽车速度表的单位一般为km/h,结合图片中指针的位置可得出速度的大小.

③要弄清楚体温计的量程和分度值再去读数.分度值表示刻度上的一个小格表示的数值.

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【题目】某工人利用如图所示的滑轮组,在F=80N的拉力作用下,把重180N的物体10s内匀速提高1m,不计绳重和摩擦,求:

(1)拉力的功率是多大?
(2)此滑轮组的机械效率是多大?
(3)若用此滑轮组匀速吊起另一个物体时滑轮组的机械效率是80%,则该物体重力为多少?

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(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图1所示,则他接下来的操作是 .
(2)请你根据图2电路图用笔画线代替导线,将图3中未完成的电路连接好.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉.

(3)检查仪器和电路无误后,闭合开关,调节调动变阻器片到某一位置时,电压表示数如图4所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向(选填“左”或“右”)移动,同时眼睛应观察.

(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图5所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象.由此可知,小灯泡的额定功率为W,小灯泡灯线形电阻随电压的增大而(选填“增大”、“不变”或“减小”).

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【题目】小明、小红和小亮在做探究影响导体的电阻大小因素实验时,做出了如下猜想.

猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.

猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.

猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示

(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:

小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.

小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.

小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.

你赞同______(选填小明”、“小红小亮)的观点.

(2)为了验证猜想二,可依次把M、N____(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.

(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟______的关系,其结论是_____________________

(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想_____ (选填”、“)的实验验证.

(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,这种研究方法叫____________

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A. 甲冲程是把机械能转化为内能 B. 乙冲程是把内能转化为机械能

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D.无法判断

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