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如图,四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释(  )
A、甲和乙B、乙和丙C、丙和丁D、甲和丙
考点:声音的综合利用
专题:信息给予题,声现象
分析:(1)声音的传播需要条件,固体、液体和气体都能够传声,真空不能传声;
(2)声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音也停止;
(3)蝙蝠中的多数具有敏锐的听觉定向(或回声定位)系统,大多数蝙蝠以昆虫为食,具有回声定位能力的蝙蝠,能产生短促而频率高的声脉冲,这些声波遇到附近物体便反射回来,蝙蝠听到反射回来的回声,能够确定猎物及障碍物的位置和大小.
解答:解:甲图:太空中没有空气,宇航员不能直接交谈,说明真空不能传声;
乙图:说明声音是由物体的振动产生的;
丙图:说明声音的传播需要介质,真空不能传声;
丁图:说明声音能够传递信息.
因此声学知识相同的是甲和丙.
故选D.
点评:本题考查了声音的产生、传播以及声音的利用,属于声学中的基础知识,比较简单.
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下列事例中,属于从噪声的产生环节进行防治的是(  )
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