[题目]阅读短文并回答下列问题.扫地机器人随着生活水平的提高.扫地机器人逐步进入普通家庭.扫地机器人具有主动躲避障碍物.自动吸尘.自动返回充电等诸多智能功能.如图是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数.机器人的供电系统设有自动充电功能.当检测到电池容量低至10%时会自动返回充电.返回的过程中需要剩余电池容量的40%用于提供克服阻力做题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】阅读短文并回答下列问题。

扫地机器人

随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭，扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电等诸多智能功能，如图是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数，机器人的供电系统设有自动充电功能，当检测到电池容量低至10%时会自动返回充电。返回的过程中需要剩余电池容量的40%用于提供克服阻力做功。请回答下列有关问题：

项目	指标参数
工作电压	15V
功率	30W
电池容量	2000mAh

（1）扫地机器人具有主动躲避障碍物的功能，它在运动时电能转化为_____能。

（2）机器人吸尘的工作原理是通过电机转动时内部压强_____，从而使杂物进入吸尘器。

（3）若返回过程中受到的阻力为20N，为确保机器人能顺利返回充电，需要充电时离充电座最远为_____米？

【答案】机械变小需要充电时离充电座最远为216米

【解析】

（1）扫地机器人工作时消耗电能，获得机械能，故它在运动时电能转化为机械能；

（2）高速旋转的叶轮把空气排出风机，同时使外部空气和灰尘不断地补充进风机，吸尘器就能吸尘了，其原理利用了流体流速大的地方压强小；

（3）由题意得，克服摩擦力做到功为：；根据得充电时离充电座最远为：.

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小华在探究“小灯泡发光时的亮度与电功率的关系”的实验中，所用的电源电压是4V，小灯泡的额定电压是2.5V，小灯泡两端允许加的最大电压为额定电压的1.2倍。

（1）请将图的实验电路连接完整。后画出对应分电路图__________。

（2）小华连接的电路中，电流表接的是大量程，滑动变阻器的滑片滑到了阻值最大端。在检查电路连接正确后，小明又进行了实验操作，并根据观察到的实验现象将电流表从大量程改为小量程。则他进行了怎样的实验操作？观察到什么实验现象？

实验操作：____________________。实验现象：__________________________。

（3）实验中，观察到小灯泡开始发光时，电压表的示数是0.5V。关于电压测量点的选择有如下三种方案。应该选用_______方案。

甲：1.0V 2.0V 3.0V 乙：1.0V 2.5V 4.0V 丙：0.5V 1.0V 1.5V 丁： 2.0V 2.5V 3.0V

（4）小刚在做该实验时，用数量和规格均满足实验要求的定值电阻代替了滑动变阻器。请分析说明用定值电阻代替滑动变阻器做实验的两点不足。①、_____________________；②、________________。

(5)小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是________瓦．该图象不是直线，主要原因是_______________．

(6) 小力受此实验启发，想测定电动自行车上用作照明的LED（发光二极管）额定功率．在老师的帮助下通过实验得到该LED的电流电压图象如图丙所示，查阅资料知道该LED的额定电压为3V，结合图象可得该LED的额定功率为________W．小明进一步发现，在额定电压下工作时，LED比小灯泡亮，请对此现象作出解释_____________________________．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】下表为一台电热水器的铭牌（有一项内容模糊不清），电热水器内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝。

×××牌电热水器
额定电压		220V
额定电流	高温档
	中温档	5A
	低温档	2A
电源频率		50Hz

求：

（1）电阻R1；

（2）低温档正常工作10分钟产生的热量；

（3）高温档正常工作时的电功率。（结果保留到整数）

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中，发现同样器材可以完成多个实验，于是他们选取如下实验器材，电源一组、开关、电流表、多个 10Ω和 30Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、导线、煤油和水若干。

探究实验一：探究不同液体吸热能力

（1）将电热丝包裹绝缘外壳后串联接入电路，完成图 a 实验电路，所选电热丝 R 甲_______R 乙。甲、乙玻璃瓶中应装入_________相同的水和煤油，实验记录数据，并绘制图像如图 b 所示，从图像可以看出甲容器中装的是____________。

（2）此实验中用____________反映液体吸收热量的多少。

探究实验二：探究不同电热丝发热能力

甲、乙两瓶中装入 100g 煤油，瓶内各安装一根电阻丝。两瓶中各插入了一支温度计，在测量两瓶煤油的温度后，闭合开关，记录数据如下表所示：c煤油=2.1×103J/（kg·℃）

		电流/A	通电时间/min	电阻/Ω	初温/℃	末温/℃
第一次	甲	0.6	20	10	20	37
第一次	乙	0.6	20	30	20	63
第二次	甲	0.6	30	10	20	44
第二次	乙	0.6	30	30	20	76

（3）此实验中用_____________反映液体吸收热量的多少。

（4）分析表中第一次甲、乙数据，可得出：在_______相同时，导体电阻越大，导体发热越多。

（5）有同学提出，煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量。经小讨论后一致认为他的观点是正确的，并且提出在不同的加热过程中，加热效率很可能不同，请你计算第一次实验中甲的加热效率为_________。（保留 3 位有效数字）

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】某兴趣小组在塑料桶的底部中央戳个小圆孔，将与小孔等高的灯泡置于桶内，制作成一个简易针孔照相机，如图所示。

（1）当灯泡发光时，可在墙壁上看到灯丝_____（选填“倒立”或“正立”）的像；

（2）若要使灯丝的像变小，应将灯泡向_____（选填“左”或“右”）移动；

（3）实验中发现塑料桶的底部圆孔增大到一定程度后，在墙壁上将看不到清晰的像。请简明说明原因_____。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，两个透明容器中密闭着等质量的空气，U 型管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化。

（1）如图甲所示，探究的是电流通过导体产生的热量与_______的关系

（2）通电一段时间，发现其中一个 U 形管液面高度变化明显，另一个几乎不变，出现该现象的原因可能是该电阻_______（选填“短路”或“断路”）。

（3）在探究电热与电流关系实验时，如果将 R1、R2、R3 三个电阻丝按照如下方式选取，则实验现象对比最明显的是（________）

A. 5Ω 5Ω 10Ω B. 5Ω 5Ω 5Ω

C. 10Ω 10Ω 5Ω D. 10Ω 5Ω 5Ω

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图 a 所示是某家用电热器内部电路结构图，其中 R1、R2 为加热电阻丝（R1>R2）。图 b 是电阻丝的四种连接方式，可使电热器提供不同的发热功率。下列说法正确的是（）

A. 甲的连接方式干路电流最小

B. 乙的连接方式总电阻最大

C. 丙的连接方式消耗电能最多

D. 丁的连接方式发热功率最大

【答案】BD

【解析】

分析各连接方式可知：甲图中只有电阻R2工作，乙图中两电阻串联，丙图中只有电阻R1工作，丁图中两电阻并联；乙图两电阻串联时电路电阻最大，丁图并联时电阻最小，故B正确；电源电压一定，由I＝，可知，乙图中电路中电流最小，故A错误；电源电压不变，由电功率公式P＝，可知，丁图中两电阻并联电阻最小，电功率最大，发热功率最大，故D正确；由W＝Pt知，消耗电能与功率和通电时间都有关，由于时间未知，所以不能确定哪种连接方式消耗电能多，故C错误。故选BD。