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16.甲乙两辆车同时向东行驶,它们的路程-时间图象如图所示,由此可以判断,两车正在做匀速直线运动,若以甲车为参照物,乙车向西(选填“东”或“西”)行驶.

分析 (1)先明确图象的横轴和纵轴所表示的物理量,然后根据图中的路程-时间图象判断出运动状态;
(2)以甲车为参照物,要判断乙车向哪个方向运动,就需要先判断出两车的速度关系(判断两车的速度关系可采用两种方法:相同路程比较时间;相同时间比较路程),然后根据两车的速度关系以及运动和静止的相对性判断出乙车的运动方向.

解答 解:横轴是时间,纵轴是路程.甲乙的图象是一条直线,表明甲乙的路程与时间成正比,则甲乙两车做的是匀速直线运动;
从图象来看,甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶,甲车的速度大于乙车的速度,所以以甲车为参照物,乙车在向西运动.
故答案为:匀速直线; 西;

点评 用图象来直观形象的表示物理量之间的变化规律,已成为中考物理考查的热点.图象信息题着重考查学生对图象的识别能力、分析判断能力以及用数学知识解决物理问题的能力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.一重为50N的矩形物体,如图甲,当竖立在水平面上时,用10N的水平力推动可以使物块向右做匀速直线运动.如图乙,当平放在同一水平面上时,与地面的接触面积是图甲的2倍,用F的水平推力推动可以使物体做匀速直线运动.力F的大小是(  )
A.10NB.20NC.30ND.50N

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图是研究压强的简易实验.实验器材是:一块泡沫塑料(海绵)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码.实验时,按图甲、乙、丙三种方式放置器材.

(1)通过泡沫塑料(海绵)凹陷的程度来比较压强的大小.
(2)图甲和图乙相比较,小桌对海绵的压力不同,小桌与海绵的接触面积相同;,海绵下陷的程度不同(选填“相同”或“不同”),通过比较,可以得出的结论是在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.
(3)图乙和图丙相比较,小桌对海绵的压力相同;,小桌与海绵的接触面积不同,海绵下陷的深度不同;(选填“相同”或“不同”),通过比较,可以得出的结论是在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

4.在图中,物体受到地面的支持力F为2牛.用力的图示法画出支持力F.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,将一木块放在弹簧上,用手压木块,弹簧被压缩.松开手,木块竖直向上飞起直到最高点.下列说法正确的是(  )
A.手压木块时,手对木块的压力与弹簧对木块的支持力是一对平衡力
B.弹簧恢复原状过程中,弹性势能不变
C.木块在没有离开弹簧前,所受弹力方向竖直向上
D.木块到达最高点时,木块处于平衡状态

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、30Ω.

(1)应该选用的滑动变阻器是R2(选填“R1”或“R2”);在连接电路时,开关处于断开状态.
(2)请你用笔画线代替导线,将图1的实物图补充完整.(导线不能交叉)
(3)闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图2所示为0.3A,则小灯泡的额定功率为0.75W.
(4)小宇同学想换用其他规格的小灯泡再做该实验,在未断开开关的情况下,直接将小灯泡从灯座上拔出,他这种操作是错误的,容易损坏电压表(选填“电压表”或“电流表”).
(5)做完实验后,小宇同学整理器材时发现滑动变阻器的PB部分比PC部分热,原因是根据Q=I2Rt,当电流和通电时间相同时,PB部分的电阻远大于PC部分的电阻,所以产生热量多,比较热.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.力学中最常见的力就是重力、弹力和摩擦力三种.通常所说的压力和支持力其实都是弹力.在同一个接触面上,压力和摩擦力的方向总是相互垂直的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列选项,不是利用连通器原理的是(  )
A.
活塞式抽水机
B.
锅炉水位计
C.
茶壶
D.
三峡船闸

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.图示为某健身器械结构示意图,其中每个小滑轮质量为1kg,重物质量为20kg.(不计摩擦、空气阻力和绳子重力.g取10N/kg)
(1)图中滑轮A属于动滑轮(选填“动滑轮”或“定滑轮”);站在水平地面上的人匀速拉动绳子时,人对地面的压强比他不拉绳子时要小(选填“大”或“小”);
(2)使重物匀速上升时,人对绳子施加的拉力至少是多大?

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