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7.正确使用物理实验器材,是做好物理实验的前提,对如图器材所指示的数据,读数正确的是(  )
A.
      电流表:240A
B.
    天平:62.4g
C.
温度计:17℃
D.
速度表:70m/s

分析 (1)电流表的读数首先要看量程,然后再看分度值,最后再读数;
(2)天平在读数时,注意标尺上的分度值,再将砝码质量与游码示数相加即为物体的质量;
(3)温度计的读数除了要认清分度值之外,还要看是零上还是零下;
(4)根据指针对应的数值和物理量的单位读数即可.

解答 解:A、电流表接的是“0.6”和“-”两个接线柱,量程是0.6A,分度值就是0.02A,指针在0.4A后四小格处,示数为0.48A,故A错误;
B、图中天平标尺的分度值为0.2g,质量m=50g+10g+2.4g=62.4g,故B正确;
C、温度计的分度值是1℃,液柱在0℃以下3格处,示数为-3℃,故C错误;
D、该表为速度表,示数为70km/h,故D错误.
故选B.

点评 此题考查的是电流表、天平、温度计和速度计的读数,要掌握各种测量工具的读数方法,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图为小敏做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,其中图甲和图乙所用的是粗糙程度相同且较光滑的木板,图丙所用的是叫粗糙的木板,小敏做出了如下猜想:

猜想A:滑动摩擦力大小与压力有关;
猜想B:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关;
猜想C:滑动摩擦力大小与接触面积有关;
为了验证以上猜想,小敏设计了如下的实验过程:
(1)实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做匀速运动,目的是使拉力等于摩擦力;
(2)为了验证猜想A,比较图甲和图乙可得出:接触面的粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)比较甲、丙两图可得出:压力一定,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)将图甲中的木块侧放进行实验,测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力 相同,可验证猜想C是错误(选填“正确”或“错误”)的.
(5)小敏感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难,经过思考,她提出按照图丁所示来改进实验装置(拉动木板),实验效果显著改善,请你写出这样改进的好处:操作方便,实验中不必再控制物体做匀速直线运动;弹簧测力计处于静止状态,比较容易读数.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示电路电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0-3V,电流表的量程为0-0.6A,滑动变阻器的规格为“30 1.5A”,灯泡的额定电流为0.5A,电阻为5Ω(灯丝电阻不变),闭合开关,要求两电表的示数均不能超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,当滑动变阻器的滑片向左滑动过程中,则下列说法正确的是(  )
A.电压表与电流表示数的比值不变
B.电流表的变化范围是0-0.6A
C.灯泡的最小功率是0.45W
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示,旅游港码头上正将质量为373t的机器吊装至货船.转运机器的平板货车安装有很多车轮,这是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强.机器被吊起后水平移动10m 的过程中,塔吊对机器做的功为0J.将机器吊装到货船上,货船排开水的体积将增大373 m3

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2.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将一个质量为100g的物体浸没在装满水的桶中,溢出90g水,物体受到的浮力是0.9N;这个物体在水中将会下沉(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”);放入物体后,水对桶底的压强不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).(g取10N/kg)

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12.如图甲是我国自主研制的“歼15”在空中加油时的示意图.以加油机为参照物,受油机是静止(选填“运动”或“静止”)的.飞机的机翼做成如图乙的形状,是利用气体的流速越小,气体的压强越大(选填“大”或“小”)的原理,使机翼上下表面产生压强差,从而产生升力. 

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19.下列关于物态变化的说法中,正确的是(  )
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16.“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识.关于安全用电,下列说法正确的是(  )
A.发现有人触电时不能直接用手拉开触电者
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17.关于物体沉浮条件的应用,下列说法中正确的是(  )
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