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    （2012?新化县一模）画出图1中杠杆的动力F1的力臂．图2跷跷板中的小瘦想把大肥撬起，方法是
    大肥靠近支点（或者小瘦远离支点）
    大肥靠近支点（或者小瘦远离支点）
    ．
    分析：（1）已知支点和动力的方向，过支点作垂直于动力作用线的垂线段，即动力臂；
    （2）杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂，根据杠杆的平衡条件进行分析．
    解答：解：（1）过支点O作动力F1作用线的垂线段，即动力臂L，如图所示：

    （2）跷跷板就是一个杠杆，其支点在中间的轴上，小瘦想把大肥撬起有两种方法：一是小瘦那边增大力臂；二是大肥那边减小力臂．
    故答案为：大肥靠近支点（或者小瘦远离支点）．
    点评：（1）力臂作图是中考考查的重点，把握住力臂的概念是作图的关键；
    （2）分析杠杆的平衡时，要从杠杆的平衡条件入手．
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    （2012?新化县一模）甲、乙、丙三个小车从同一地点，同一时刻出发，它们运动的情况如图所示．运动速度最快的是
    乙
    乙
    车；甲车做
    匀速直线
    匀速直线
    运动，其速度是
    4
    4
    m/s；6s内丙车运动的距离是
    24
    24
    m．

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    橡皮膜内外（或上下）表面受到液体的压强相等（或橡皮膜内外（或上下）表面液体的压力相等）
    橡皮膜内外（或上下）表面受到液体的压强相等（或橡皮膜内外（或上下）表面液体的压力相等）
    ；玻璃管内外液面不平，原因是
    玻璃管内外两种液体的密度不同（或内部液体的密度小于外部液体的密度）
    玻璃管内外两种液体的密度不同（或内部液体的密度小于外部液体的密度）
    ．

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    （2012?新化县一模）（1）做“探究凸透镜成像规律”的实验，小明所用凸透镜焦距为10cm．如图中虚线表示透镜的主光轴，请在主光轴上标出该凸透镜焦点F的位置，并完成从蜡烛A点发出的平行于主光轴的光线经过透镜后的折射光线．
    （2）实验过程中，光屏上可得一个清晰的像，这个像是倒立，
    放大
    放大
    （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?新化县一模）如图是小明利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，请回答下列问题：
    （1）用玻璃板代替平面镜是为了
    可以让蜡烛A反射成像，同时又能透过玻璃板观察到蜡烛B
    可以让蜡烛A反射成像，同时又能透过玻璃板观察到蜡烛B
    ．
    （2）选用刻度尺是为了探究
    物距跟像距的关系
    物距跟像距的关系
    ．
    （3）为了验证像的大小与蜡烛到玻璃板的距离无关．小明用两只大小相同的蜡烛，让蜡烛A远离玻璃板过程中，移动蜡烛B的位置，观察的内容是
    蜡烛A的像是否始终跟蜡烛B的大小相等
    蜡烛A的像是否始终跟蜡烛B的大小相等
    ．
    （4）为了验证像的虚实，可进行的操作是
    在成像的位置放光屏（或白纸），观察是否可以接收到像
    在成像的位置放光屏（或白纸），观察是否可以接收到像
    ．

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