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    2．在图1中将光路图补充完整；在图2中添加合适的光学仪器后并将光路图补充完整．

    分析 （1）仔细观察入射光线和折射光线的特点，根据凸透镜的光学特点作图．
    （2）分析两方框内的元件对光线的作用，选择合适的光学元件．

    解答 解：
    （1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；
    （2）由图2可知，左边方框内的元件不能使光线透过，而是使光线发生反射，所以应是平面镜；右边方框内的元件能使光线透过，并且使平行光会聚，应是凸透镜．如图所示：

    点评 （1）凸透镜三条特殊光线的作图：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．
    （2）要求学生熟练掌握各种光学元件的光学特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列图形中与卢瑟福提出的核式结构最为相似的是（　　）
    A．
    太阳系    		B．
    西瓜    		C．
    面包    		D．
    西红柿

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的．请按要求回答下列问题．
    （1）温度计的温度为-34℃．（2）小球的直径是1.10cm．（3）石块的体积是20cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．一物体$\frac{1}{3}$浸没在水中受到的浮力为10N，当它全部浸没在酒精中受到的浮力为24N．（酒精的密度为0.8×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．“猴子捞月”是家喻户晓的故事，我们知道猴子其实捞不到“月亮”，因为猴子看到的是月亮的虚（填“实”或者“虚”）像，看到的月亮比水中月亮的“像”一样大（填“大”、“小”或者“一样大”），看到的月亮到水面的距离比水中月亮的“像”到水面的距离等距（填“近”、“远”或“等距”），猴子还看到了井壁上的青苔（水面以下），那是青苔的虚（填“实”或“虚”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，同学们自制了一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，下列说法正确的是
    （　　）
    A．用敲击的方法使其发出乐音，是因为里面的空气柱振动引起的
    B．用同样大小的力从左到右敲击，音调依次升高
    C．向瓶子里吹气也能使其发出乐音，这是因为里面的水柱振动引起的
    D．用同样的方法向其吹气，从左到右音调依次升高

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在研究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图所示），木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示（每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同）．在第1次实验中，木块受到的摩擦力的大小为0.5 N；木块与桌面的滑动摩擦力为0.7 N；在第3、4、5次实验中，木块受到的摩擦力大小f3、f4、f5的关系是f3=f4=f5．
    实验次数木块运动状态弹簧测力计示数
    1静止0.5
    2静止0.6
    3加速0.8
    4匀速0.7
    5减速0

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    11．补全图中透镜的折射光线或入射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．在皮鞋擦过鞋油之后，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮，这是由于（　　）
    A．反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加漫反射效果
    B．反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加镜面反射效果
    C．鞋油反光性能比皮革好，反复擦可增加皮鞋反光性能，从而增加漫反射效果
    D．鞋油的颜色比皮革鲜艳，反复擦可增加皮鞋吸收阳光的能力，所以越擦越亮

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