【题目】速度是表示物体的物理量．在平直公路上行驶的两辆车，甲车的速度为36km/h，乙车的速度是8m/s，则速度大的是车．
黄冈经典趣味课堂系列答案
启东小题作业本系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小阳同学设计了如图甲所示的电路．
（1）为粗略判断A、B两点间导体电阻的大小，可观察 ，这个装置的不足是 ．
（2）另有小芳、小华两位同学分别对小阳的电路作了如下的改进：小芳把灯泡更换为电流表；小华在原电路中串联接入一只电流表，如图乙所示．你认为 同学的改进更好一些，理由是 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担扰，由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3～0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm3～0.95g/cm3之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验．
（1）将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，调节平衡螺母使横梁平衡．
（2）往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图a所示，量筒内色拉油的体积是 cm3；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动 ．天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，则倒入量筒的色拉油的质量为 g．
（3）该色拉油的密度为 g/cm3，色拉油的品质是 （选填“合格”或“不合格”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】
（1）它观察到该温度计的分度值为 ，目前其示数为 ，放入水中后，小明便开始读数，如图2所示．
（2）小明在此操作过程中有多处错误请指出其中两处：错误①： 错误②： ．
当水温升到89℃时，小刚开始计时，每隔1min记录一次水的温度．然后，小刚根据实验数据绘制了如图3所示的温度随时间变化的图象．
（3）小刚观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图4中A、B所示，则图中 是水沸腾前的情况，图中 是水沸腾时的情况：
（4）由图象可以看出，把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为 min．水的沸点为 ℃．根据图象可以推断，如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是 ℃．
（5）由图象可知水沸腾的规律： ．
（6）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．
（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是 （选填“A”、“B”或“C”），示数为 ℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）．
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量．
（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于 态，该物质的熔点为 ℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温 （选填“快”或“慢”）．
（4）图象中DE段是 过程．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】 “谚语”是我国民间文化的一部分，其语言简练，含义深刻．有句谚语说：“霜前冷，雪后寒．”它说明了，霜是由于气温 而使空气中的水蒸气发生 而形成的；雪后寒是由于雪 导致气温降低，使人感到寒冷．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】关于蒸发和沸腾，下列说法中不正确的是
A. 蒸发可以在任何温度下进行，沸腾必须在一定温度下进行
B. 蒸发不需要吸热，沸腾需要吸热
C. 蒸发是在液体表面的汽化现象，沸腾是在液体表面和内部同时进行的汽化现象
D. 蒸发是缓慢的汽化现象，沸腾是剧烈的汽化现象
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