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    【题目】如图甲是“探究并联电路电流特点”的实验电路图，小明同学进行了如下实验：

    （1）根据图乙的实物电路来测量并联电路的总电流，当他闭合开关时，发现L1、L2均发光但电流表没有示数，这是因为；为达到实验目的，请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求，你选择撤掉的是（选填“a”或“b”）.

    （2）在实验中，小明发现两个并联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是（ ）
    A.两个灯泡两端的电压大小不同
    B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
    C.灯泡的规格不同
    D.发光微弱的灯泡被短路
    （3）改变灯泡的规格，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，重复实验，记录数据如下表，根据实验数据得出结是：.

    【答案】
    （1）电流表被短路,b
    （2）C
    （3）I=I1+I2
    【解析】（1）两灯发光说明电路整体是通的，此时电流表无示数说明电流表本身被短路了.从图中可以观察到，导线b未经过电流表便将电流连接到了灯泡的接线柱，因此，应将导线b撤掉；
    （2）A、因为两灯并联，所以两灯泡两端的电压是相同的，A不符合题意；
    B、连接电路时，开关应断开；两个灯泡一个很亮，一个发光微弱说明电路是通的，因此不可能是灯丝断了，B不符合题意；
    C、造成两灯发光情况不同的原因是因为两只灯泡的规格本身不相同，因此，C符合题意；
    D、两个灯泡一个很亮，不可能是灯泡被短路，D不符合题意；
    所以答案是：C.
    （3）分析表格中的数据可以得出：0.1A+0.5A=0.6A，0.2A+0.4A=0.6A，0.4A+0.2A=0.6A，据此进行归纳可得出结论：I=I1 +I2.
    所以答案是：（1）电流表被短路；b（2）C（3）I=I1+I2

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    【题目】按要求完成作图．
    （1）如图所示，AO为入射光线，OB为反射光线，请在图上画出平面镜位置；
    （2）如图所示，标出通电螺线管的N极和磁感线A的方向．

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    【题目】如图是四个热学实验.请在下面空格处用字母表示相关实验：
    A.两块表面干净的铅压紧后可吊起重物

    B.加热使水沸腾，水蒸汽冲起软木塞

    C.抽掉中间的玻璃板，两种气体混在一起

    D.绳子摩擦使铜管内乙醚沸腾，蒸汽冲起软木塞

    （1）说明做功可以改变物体内能的是；说明热传递可以改变物体内能的是.
    （2）说明分子之间有作用力的是；说明分子是在永不停息地运动的是.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】离小渠边不同距离处水流速度是相等的吗？小明想到顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等，于是进行了如下实验：选一段流速稳定、宽为2m的水平小渠为实验场地，如图甲所示，在A1、A2两点连线上，同一时间把11只乒乓球等间距地轻轻放入水中，并开始计时，t=5s时测得实验数据如下表：


    （1）分析数据可以得出：离小渠中心线距离r越大，水流速度v越.
    （2）为了得出v与r的定量关系，小明根据上表数据绘制出v-r2的图线如图乙，据此图可得到v与r的关系式是v=.

    （3）图丙是该段水渠的横截面示意图.假如上述结论同样适用于水下，则实验时图丙中同一深度的B、C两点处的压强大小关系为pBpC.（选填“＜”“＞”“＝”）

    （4）学习《电流》时，老师常用水的流量和水流来类比电荷的流量和电流.理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和.图丁是某实验连接电路的一部分，电流表的示数为A，若通过导线ab的电流为0.6A，则通过导线cd的电流大小为A及方向是 (选填“由c向d”、“由d向c”) .

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    【题目】如图，在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，当我们将电阻由5Ω换成10Ω后，接下来的操作正确的是（ ）
    A.将变阻器滑片P向左移动，保持电压表示数不变
    B.将变阻器滑片P向左移动，保持电流表示数不变
    C.将变阻器滑片P向右移动，保持电压表示数不变
    D.将变阻器滑片P向右移动，保持电流表示数不变

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    【题目】如图，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入下表．

    实验序号

    “路面”材料

    小车运动的路程（cm）

    1

    棉布

    40

    2

    木板

    70

    3

    玻璃

    110


    （1）要想让小车以相同速度滑上“路面”，需控制小车从斜面上由静止滑下；
    （2）通过比较 ， 可以判断出小车在木板上受到的阻力（选填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力；
    （3）如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车运动的路程将（选填“大于”“小于”或“等于”）在玻璃“路面”上运动的路程；
    （4）设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用，小车将 ．

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    【题目】用两个相同的电热水器给质量同为2kg的物体A和水加热，不考虑热量损失，他们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断A物质10min吸收的热量为（ ）

    A.1.68×105J
    B.2.52×105J
    C.3.36×105J
    D.都不是，不能计算

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    【题目】物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率时，同学们对实验过程和装置发表了下列不同的看法，其中不正确的有（ ）
    A.匀速拉动木块时，拉力与摩擦力是一对平衡力
    B.斜面的机械效率与木块被拉动的距离无关
    C.匀速拉动木块的过程中，木块的动能不变
    D.匀速拉动时，木块是要克服摩擦力做额外功的

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