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    【题目】如图探究“导体在磁场中运动时产生感应电流条件”实验的装置示意图．关于这个实验，下列说法正确的是（ ）

    A. 当导体棒沿竖直方向上下运动时，灵敏电流计的指针发生偏转

    B. 当导体棒相对水平方向斜向上运动时，灵敏电流计的指针不发生偏转

    C. 当导体沿水平方向左右运动时，灵敏电流计的指针发生偏转

    D. 当导体沿水平方向向左和向右运动时，灵敏电流计的指针都向同一方向偏转

    【答案】C

    【解析】A、当导体棒沿竖直方向上下运动时，没有做切割磁感线运动，所以不会产生感应电流，灵敏电流计的指针不发生偏转，故A错误；

    B、当导体棒相对水平方向斜向上运动时，导体做切割磁感线运动，所以会产生感应电流，灵敏电流计的指针发生偏转，故B错误；

    C、当导体沿水平方向左右运动时，导体做切割磁感线运动，所以会产生感应电流，灵敏电流计的指针发生偏转，故C正确；

    D、感应电流的方向与磁场的方向和导体运动的方向有关，所以磁场方向不变的情况下，导体沿水平方向向左和向右运动时，灵敏电流计的指针偏转方向不同，故D错误；

    故选C．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾．若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是（　　）

    A. 甲火车停在轨道上，乙火车向前运动

    B. 两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢

    C. 两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢

    D. 甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两物体同时同地向东做匀速直 线运动，它们的s－t图像如图所示。由图像可知：（ ）

    A．甲的速度小于乙的速度

    B．经过6s，甲在乙前面1．2m处

    C．以甲为参照物，乙向东运动

    D．以乙为参照物，甲向东运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“比较不同物质的吸热情况”实验中，某同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油，用相同的加热器加热，如图所示。

    （1）水和油吸收热量的多少是通过__________来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）；

    （2）分析表中的数据可知：质量相同的水和油，升高相同温度时，水吸收的热量______（填“大于”或“小于”）油吸收的热量；

    物质

    质量/g

    升温10℃所需的时间/s

    升温20℃所需的时间/s

    升温30℃所需的时间/s

    食用油

    30

    64

    89

    124

    水

    30

    96

    163

    220

    （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用____这个物理量来描述。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝。

    求：

    (1)电烤箱在高温挡正常工作1min所消耗的电能；

    (2)电路中R1的阻值；

    (3)电烤箱在低温挡正常工作时，电路中R1的功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究凸透镜成像规律”实验中：

    （1）如图甲所示，该透镜的焦距f= cm；

    （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上后，点燃蜡烛，在光屏上得到蜡烛的像如图乙所示，若要让像成在光屏的中心位置，则可以将凸透镜向 移动（选填“上”或“下”）；

    （3）如图丙所示，把蜡烛放在光具座上 点时（选填“A”、“B”、“C”或“D”），在光屏上能得到一个清晰放大的像， 就是利用这种成像规律工作的（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究导体在磁场中怎样运动，才能在电路中产生电流，采用了图中所示的实验装置：

    （1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针 偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针 偏转．（填”会“或”不会“）

    （2）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针 偏转；让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针 偏转．（填”会“或”不会“）

    （3）综合（1）（2）中的实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是 电路的一部分，且一定要做 的运动．

    （4）在这个试验中 能转化为了电能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，探究不同物质吸热升温现象。取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，倒入相同的易拉罐中，用相同的装置加热，实验数据记录表中。

    （1）实验通过比较升高相同的_____ 所需的加热_____，来确定两种液体吸收热量的多少。

    （2）实验数据表明：升高相同温度时，_____（选填“甲”或“乙”）液体需要吸收的热量更多；吸收相同热量时，_____ 液体升温更高。

    （3）两种液体中，_____ 液体适合选作汽车发动机的冷却剂，其比热容_____ （选填“较大”或“较小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“比较纸锥下落快慢”的活动中：

    （1）如图甲所示把两个等大的圆纸片，裁去大小不等的扇形，做成如图乙所示的两个锥角不等的纸锥。如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有_________和_________。

    （2）为了比较纸锥下落的快慢，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择__________（选填“乙”或“丙”）所示的位置开始释放，通过比较下落至地面的__________来比较纸锥下落的快慢；还可以比较同一时刻纸锥下落的__________来比较下落的快慢。

    （3）实验中发现时间较难测量，为了便于测量时间，应该在图乙中选择纸锥__________（选填“A”或“B”）进行实验较好。

    （4）小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的重量有关，并打算继续用乙图中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系，小明认为这样做不科学，你认为不科学的原因是________。

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