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    【题目】有两个电阻R1、R2（R1＞R2），图表示的情况中阻值最小的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】B
    【解析】解：因为串联电路总电阻等于各电阻之和，因此串联电路中总电阻比任何一个分电阻都大；由于并联电路的总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，因此并联电路中总电阻比任何一个分电阻都小．
    故选B．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解电阻的串联的相关知识，掌握电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联） 1、电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等） 2、电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和） 3、 电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR 4、分压作用：U1:U2=R1:R2，以及对电阻的并联的理解，了解电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联） ①电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和） ②电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压）③电阻：1/R=1/ R1+ 1/ R2（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）如果n个阻值相同的电阻并联，则有R总= R/n④分流作用：I1:I2=R2:R1．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】研究发现，人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2～3倍，反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫做反应距离。如图－7所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3 m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15 m/s，距离人的行走路线30 m，若该司机此时的反应时间为1.2 s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1 s刚好驶到人的行走路线。

    (1)求这辆汽车的反应距离是多少？

    (2)若人以1.5 m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？(提示：该车的宽度约1.8 m)

    (3)请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】欧姆坚持不懈的探索精神，激发了同学们的学习热情，王锐同学为探究小明提出的问题，设计如图2所示电路，并准备了充足的实验器材．

    （1）在“探究电流与电压的关系”的实验中下面是王锐同学写的实验步骤，但是不够全面，请你补充完整．
    ①调节电流表、电压表，使指针归零；
    ②断开开关，按照电路连接实物，将滑动变阻器的滑片置于；
    ③用开关试触，检查电路连接是否正确；
    ④；
    ⑤ ， 用电流表测电阻中的电路I2 ， 用电压表测电阻两端的电压U2 ， 并记入表格；
    ⑥重复以上步骤，共做6次试验，将I3、U3、I4、U4、I5、U5、I6、U6记入表格；
    ⑦收拾试验器材．
    （2）如表是探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是 ．

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3

    I/A

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6


    （3）王锐还想接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”．先后6次改变A、B间的电阻值（如图3），测得相应的电流值，并记录在表中．

    实验次数

    I/A

    A、B间电阻值R/Ω

    1

    0.80

    5

    2

    0.60

    10

    3

    0.48

    15

    4

    0.40

    20

    5

    0.34

    25

    6

    0.30

    30

    ①王锐分析表中数据，发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是；
    ②王锐认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作．每次改变电阻值后，应该采取的正确操作是；
    ③正确操作实验后，王锐将得到的实验数据记录在表中，请分析表中的数据，归纳出导体中的电路跟导体电阻的关系 ．

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    R/Ω

    5

    10

    		p>15

    20

    25

    30

    I/A

    1.20

    0.60

    0.40

    0.30

    0.24

    0.20

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．

    （1）如果我们把一支温度计放在①区域，发现温度计的示数________，说明这种光线具有________．

    （2）在②区域中我们看到彩色光带，这是________现象．自然界中属于这种现象的有________（请举一例）

    （3）下列应用中：①遥控器；②验钞机；③防晒伞，属于③区域光线应用的是________．（填序号）

    （4）如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上留下________（选填“红色”、“彩色光带”或“除红色外其他颜色”，下同）．

    （5）如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒为6V，R1的阻值为12Ω，开关S闭合，S1断开后，电压表的示数为4V，则两个开关都闭合后电流表的示数为A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将6V的电压加在用电器两端时，通过的电流是0.2A，该用电器的电阻是Ω；将3V的电压加在同一用电器两端时，通过电路的电流是A，用电器的电阻是Ω；如果用电器两端的电压为零，该电阻的阻值是Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图电路，R1=10欧．求：

    （1）当开关断开时，电流表的示数为0.6A，则电源电压是多少？
    （2）当开关闭合时电流表的示数为0.8A，则R2的阻值是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是（ ）

    A.将导线K的a端移至接线柱A
    B.将导线M的c端移至接线柱B
    C.将导线M的c端移至接线柱D
    D.将导线L的b端移至接线柱D

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路图，开关S接到a时，电压表示数为9V，开关S接到b时，电压表示数为4V，下列说法不正确的是（ ）

    A.电源电压为9V
    B.灯L1两端的电压为4V
    C.灯L2两端的电压为4V
    D.灯L1和灯L2的总电压为9V

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