【题目】小华做“测量小灯泡的功率”的实验,并探究小灯泡亮度与功率的关系。电源电压为4V保持不变。小灯泡额定电压为2.5V,滑动变阻器标有“20Ω1A”字样。
(1)图甲所示是小华正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验电路。请指出图中在器材操作上存在的不妥之处:______________。
(2)下表是记录与处理实验数据的表格(部分),表中A和B处内容是______和_______。
小灯泡的规格 | 电压表的示数U/A | 电流表的示数I/A | A | B |
U额=2.5V | 1.0 | 0.1 |
(3)实验中,测出小灯泡在U=2.0V时的功率后,要测量其额定功率,滑动变阻器的滑片应向_______移动;当电压表的示数达到额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________W。
(4)小明认为(2)中表格内数据不是真实的,你__________(同意/不同意)小明的观点写出你判断的依据。答_________。
【答案】开关未断开 小灯泡的功率P/W 小灯泡亮度 右 0.8 同意 此时滑动变阻器的电压为3V,电流为0.1A,所以可算得滑动变阻器的阻值为30Ω,超过滑动变阻器的最大阻值
【解析】
(1)连接电路时,开关应处于断开状态。所以图甲中的不妥之处是开关未断开。
(2)本实验目的是“测量小灯泡的功率、并探究小灯泡亮度与功率的关系”,所以表中还应记录灯泡的功率和灯泡的亮度。
(3)由甲图可知,滑动变阻器接入电路的是右段电阻丝。在测完小灯泡在U=2.0V时的功率后,要测量其额定功率,须将小灯泡电压增大到2.5V,根据串联电路分压规律,则应将滑动变阻器电阻减小,使滑动变阻器两端电压降低。所以滑动变阻器的滑片应向右移动;乙图中电流表使用的是小量程,分度值为0.02A,则其示数为0.32A。所以小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.32A=0.8W。
(4)由表中电压表示数为1V可知,此时滑动变阻器的电压为U滑=4V-1V=3V,电流为0.1A,则由此推算滑动变阻器的电阻为R===30Ω,与题中所给的“滑动变阻器标有‘20Ω 1A’字样”不符。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】把一枚鸡蛋放入水中,鸡蛋沉入水底。这枚鸡蛋的密度究竟多大呢?为此,小利同学进行了实验。
(1)以下实验步骤,合理的顺序应为_____
①将鸡蛋放入装满水的溢水杯中,并用小烧杯接住溢出来的水。
②往量筒中放鸡蛋时,发现量筒口径小,放不进去。
③用托盘天平测得鸡蛋的质量为54g
④将小烧杯中的水倒入量筒中,测出水的体积(如图)。
(2)实验中,托盘天平应放在_____桌面上。
(3)测得鸡蛋的密度应为_____g/cm3.
(4)从理论上分析,实验中,由于小烧杯的水不能倒干净,会导致测量结果偏______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是嫦娥4号的中继卫星“鹊桥”由长征4号丙运载火箭发射时的情景。火箭中的燃料燃烧时,燃气推动火箭和卫星上升,卫星的机械能会______(填“增大”“不变”或“减小”),火箭外壳的温度会______(填“升高”“不变”或“降低”)。“鹊桥”最终在距地球约45万千米的轨道上运行,由此可知,从地球上发射的电磁波信号经过______秒后就会被“鹊桥”接收到。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,其海底隧道由33节沉管组成。某节沉管两端密封后的质量为7.5×107kg,体积为8×104m3。安装时,用船将密封沉管拖到预定海面上,向其水箱中灌入海水使之沉入海底,为了便于观察安装情况,沉管竖直侧壁外表面涂有红、白相间的水平长条形标识(如图所示),每条红色或白色标识的长度L均为30m,宽度d均为0.5m。海水的密度取1×103 kg/m3。求:
(1)沉管灌水前的重力;
(2)要使沉管沉入海底至少需要灌入海水的重力;
(3)沉管沉入海底后,两条相邻的红色标识受到海水的压力差。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用天然气灶将一壶质量为2kg、初温为30℃的水加热到80℃,消耗了16g天然气。已知水的比热容为4.2×103J(kg℃),天然气的热值为4.2×107J/kg,则天然气完全燃烧放出的热量为_______J,水吸收的热量为__________J,天然气灶烧水的效率为_______%。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,“验证阿基米德原理”的实验步骤如下:
①用弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲 );
②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中,用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水,读出这时 测力计的示数F(图乙);
③测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙);
④将小桶中的水倒出,测岀小桶所受的重力G2(图丁);
⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力,并比较它们的大小是否相同"
回答下列问题:
(1)物体浸没在水中,受到水的浮力F浮=______,被排开的水所受的重力G排____。(用上述测得量的符号表示)
(2)指出本实验产生误差的原因(写出两点):
(a)____________;
(b)__________________.
(3)物体没有完全浸没在水中,___________(选填“能”或“不能“ )用实验验证阿基米德原理。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】重16N的正方体物块沉在面积很大的容器底部,现用一根细线将物块提出水面,物块所受的浮力F随物块上升的距离h变化关系如图所示,已知水的密度为1.0×103kg/m3,则下列说法中正确的是
A. 物块的边长为0.5m
B. 物块在出水前细线的拉力恒为5.0N
C. 物块的密度为1.6×103kg/m3
D. 物块沉在水槽底部时,水在物块上表面处产生的压强为6.0×103Pa
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】探究小组为探究影响滑轮组的机械效率的因素,实验装置如图所示,数据如下表所示。
次数 | 钩码重力(N) | 提升高度(cm) | 有用功(J) | 拉力(N) | 总功(J) | 机械效率 |
1 | 1.0 | 40 | 0.4 | 1.1 | 0.88 | 45% |
2 | 1.5 | 40 | 0.6 | 1.4 | 1.12 | 54% |
3 | 2.0 | 30 | _______ | 1.7 | _______ | _______ |
4 | 2.5 | 40 | 1.0 | 2.0 | 1.60 | 63% |
(1)请把表格中三个未完成的空补充完整。
(2)甲同学根据表格数据可以得出钩码重力逐渐增大,滑轮组机械效率________(选填“增大”、“减小”
(3)乙同学进一步研究,测出动滑轮的质量为100g,根据表格中的数据得出:总功总是大于有用功与克服动滑轮重力的功之和,即:W总>W有+W额,他猜测还有______________因素影响机械效率。(答一种因素即可)
(4)丙同学计算出每一组总功与有用功和克服动滑轮重力的功的差值△W=W总—W有一W轮,通过比较第1、2和_______组的数据,发现重物的重力越大,差值△W_________(选填“越大”、“越小”或“不变”),请你利用所学知识对此作出解释__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖。巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场的磁性增强时急剧减小的现象,如图所示,GMR是巨磁电阻,闭合S1、S2并使滑片P向左滑动,则
A. 电流表示数增大,电压表示数减小,小灯泡变亮
B. 电流表示数增大,电压表示数增大,小灯泡变亮
C. 电流表示数减小,电压表示数减小,小灯泡变暗
D. 电流表示数减小,电压表示数增大,小灯泡变暗
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com