【题目】甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动,图象如图所示,秒末两质点在
途中相遇,由图象可知
A. 甲的加速度等于乙的加速度 B. 出发前甲在乙之前处
C. 出发前乙在甲前处 D. 相遇前甲、乙两质点的最远距离为
【答案】D
【解析】
速度图像的斜率等于加速度,由数学知识比较甲乙的加速度大小;由“面积”等于位移,求出3s末两物体的位移,此时两者相遇,则出发前甲乙相距的距离等于3s末位移之差;根据两物体的关系,分析它们之间距离的变化,求解相遇前两质点的最远距离。
A、由图可知,甲的斜率小于乙的斜率,则甲的加速度小于乙的加速度,故A错误;
BC、由图可知,3s末甲、乙通过的位移分别为:,,已知3秒末两质点在途中相遇,则说明出发前甲在乙之前6m处,故BC错误;
D、由于出发前甲在乙之前6m处,出发后乙的速度一直大于甲的速度,则两质点间距离不断缩短,所以相遇前甲乙两质点的最远距离为6m;故D正确。
故选:D。
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【题目】为了比较不同物质的吸热情况,实验小组的同学进行了实验探究。
(1)同学们选用如图甲所示的一套器材进行实验,在实验前要控制水和煤油的_______和初温相同。
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中放入等量的水和煤油,通过加热分别使水和煤油升高相同的温度,比较水和煤油的__________________,得出结论。
(3)在对该实验进行评估时,他们认为原方案存在需要两次加热耗时较长等缺点,因此改进方案并设计了如图乙所示的装置.若使用改进后的装置按要求进行实验,会发现________(选填“水”或“煤油”)中温度的示数较高。与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是___________________。(答出一个即可)
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【题目】学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是( )
①测量牛奶的密度
②鉴别金戒指的真伪
③测定一捆铜导线的长度
④鉴定铜球是空心的还是实心的
⑤测定一大堆大头针的数目.
A. ①② B. ①②④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
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【题目】小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度,实验步骤如下:
A.用细线将石块拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和石块的总体积V总.
B.计算石块的密度.
C.往量筒中倒入适量的水,测出水的体积V水.
D.用天平称出石块的质量m.
(1)上述实验步骤的正确顺序是 .
(2)在调节天平横梁平衡时,发现指针静止在如图甲所示的位置,此时应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节.
(3)小明用调节好的天平测量石块的质量.如图乙所示,请指出小明在操作中存在的两处错误: ; .
(4)改正错误后,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如丙所示,则石块的质量为 g,他用如图丁所示方法测出了石块的体积,则石块密度是 g/cm3.
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【题目】用天平和量筒测食用油的密度时,以下操作不必要的是
A. 用天平测出空烧杯的质量 B. 取适量的油放在烧杯中,测出总质量
C. 将烧杯中的油倒入量筒中测出倒出的体积 D. 用天平测出烧杯和剩余油的质量
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【题目】关于物体质量和密度,下列说法中正确是
A. 的水全部结成冰后,质量不变,密度增大
B. 被踩瘪但没有破裂的乒乓球,球内气体密度变大
C. 宇航员在太空处于失重状态,质量和密度均为零
D. 温度计中的水银柱受热膨胀后,质量和密度均不变
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【题目】小刚要用一架已调好的天平及配套的砝码、装有适量水的烧杯、细线测一小块矿石的密度,下面是小刚的部分实验步骤,请你按照小刚的实验思路,将实验步骤补充完整__________.
实验步骤:
用已调好的天平测出小矿石质量
用已调好的天平测出装有适量水的烧杯质量
利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算的表达式为:________.
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【题目】小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射定律”的实验.
(1)让一细光束沿平面 E 射到镜面 O 点,在平面 E 上可看到入射光线 AO,若将纸板 F 向前或向后折,在纸板 F 上不能看到反射光线,这说明反射光线与入射光线______同一平面内.
(2)小明还想探究反射角和入射角的关系.具体做法是改变入射光线的方向,观察反射光 线的方向是否改变。并设计了图乙的数据表格,请将表头补充完整_______________。
(3)若将一束光贴着纸板 F 沿 BO 射到 O 点,光将沿图中的______方向射出,因为在光的 反射现象中光路是______的.
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【题目】(陕西省某重点高中2017年初中升高中自主招生试题)用一个动滑轮把重100 N的物体匀速提到5 m高的楼上,作用在绳上的拉力F为60 N,动滑轮的机械效率为___________.若不考虑摩擦和绳重,动滑轮的重为__________N,如果提升的重物重力大于100N,则动滑轮的机械效率会________(变大,变小,不变)。
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