精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(1)在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验.
(1)实验器材选择相同的两个棋子A、B,其目的是为了
便于比较物像的大小关系
便于比较物像的大小关系

(2)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是
用白纸在透明玻璃板后去承接像
用白纸在透明玻璃板后去承接像
;若
没有像
没有像
,则平面镜所成的像为
像.
(3)小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A
移动(选填“向右”.“向左”或“不”);他又将玻璃板绕00'轴转向自己,发现镜中的像
转向自己
转向自己
选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).
(4)使用“棋子”做此实验的不足之处是:
成像的现象不明显
成像的现象不明显
;请你设想一种改进的方法:
用光照射棋子
用光照射棋子
分析:(1)在此实验中,为了比较物像大小关系,利用等效替代的方法,用相同的棋子进行比较,来获得物像大小关系.
(2)根据平面镜成的是虚像这一特点,可判断棋子的像能不能成在白纸上.
(3)根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等来解答此题.(4)要使像更亮一些,要使物体更亮一些,物体射出的光线会更强.
解答:解:(1)实验中的两棋子要求大小相同,这是为了探究物像的大小关系.
(2)为了验证平面镜中所成的像是实像还是虚像,可以在像的位置放一张白纸,观察白纸是否能接到像;因为白纸相当于光屏,光屏只能承接实像,不能承接虚像,实验证明平面镜所成的像是虚像.
(3)小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴方向水平向右移动,A和平面镜之间的距离不变,根据物像到平面镜的距离相等,A的像和平面镜之间的距离也不变,所以他发现镜中的像相对于A不移动.
他又将玻璃板绕00'轴转向自己,小明的头部和平面镜之间的距离减小,根据物像到平面镜的距离相等,小明的像到平面镜的距离也减小,所以小明的像会转向自己.
(4)物体成像时,物体越亮,物体射出的关线越强,成像越清晰.使用“棋子”做此实验的不足之处是:成像的现象不明显;所以实验时,用光源把棋子A照亮或者在棋子上涂荧光粉,也可改用蜡烛来代替棋子,棋子的像会更清晰.
故答案为:(1)便于比较物像的大小关系;
(2)用白纸在透明玻璃板后去承接像;没有像;虚像;
(3)不;转向自己;
(4)成像的现象不明显,用光照射棋子.
点评:实像中选取的两个蜡烛要(完全相同),后面蜡烛与前面蜡烛的像要(完全重合),要选(薄玻璃板),玻璃板要(与桌面垂直),要把玻璃板(前面的)物体弄亮,用光屏承接像时眼睛要在(像的这一侧)观察.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

29、如图所示:甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.

(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合.这样操作的目的是
确定像的位置
,同时也证明了像与物体的大小
相同

(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰的烛焰的像,光屏应向
远离
(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)当蜡烛移到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点:
平面镜成的是虚像,凸透镜成的是实像

平面镜成的是等大的像,凸透镜成的是放大的像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示:甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合.这样操作的目的是
确定像的位置
确定像的位置
,同时也证明了像与物体的大小
等大
等大

(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛移到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点:①
平面镜成虚像,凸透镜成实像
平面镜成虚像,凸透镜成实像
;②
平面镜成等大的像,凸透镜成放大的像
平面镜成等大的像,凸透镜成放大的像

(3)根据图
(填甲、乙或丙)原理设计出了上课经常使用的投影仪,该装置中平面镜的作用是:
改变光的传播路线
改变光的传播路线
; 若在屏幕上的像比较模糊(与投影片无关),调整方法是:
上下调节凸透镜的高度
上下调节凸透镜的高度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示:甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合.这样操作的目的是
确定像的位置,便于比较物像大小关系
确定像的位置,便于比较物像大小关系
,同时也证明了像与物体的大小
相等
相等

(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰的烛焰的像,光屏应向
远离
远离
(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将
变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(1)在“探究平面镜成像的特点”实验中,把一块玻璃板作为平面镜,其作用是
便于确定像的位置
便于确定像的位置
,如图若要研究蜡烛的像是实像还是虚像,可以在图中蜡烛
B
B
处放一个光屏并观察光屏上是否有像存在(填“A”或“B”).
(2)探究“水沸腾”实验中
①水沸腾一会后,移去酒精灯,立即观察温度计示数,将会看到温度计示数
不变
不变
(填“上升”,“下降”、“不变”).
②烧杯的纸盖上留有一小孔,它的作用是
纸盖上有小孔可以使烧杯内外的气压相同
纸盖上有小孔可以使烧杯内外的气压相同
,若不留小孔对实验结果产生的影响是
加盖后,密封气压增大,水的沸点升高
加盖后,密封气压增大,水的沸点升高

查看答案和解析>>

同步练习册答案