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    小华用测密度的方法鉴别色拉油的品质。

    （1）将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向   （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。
    （2）往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图a所示；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，烧杯和剩下色拉油的总质量为   g。该色拉油的密度为   g/cm3。
    右　　51.6     0.92

    试题分析：（1）指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向右调节，使横梁平衡．
    （2）由图a所示量筒可知，色拉油的体积V=20cm3，由图b所示可知，烧杯与剩下的色拉油质量为50g+1.6g=51.6g，
    则倒入量筒的色拉油质量m=70g-51.6g=18.4g，色拉油的密度．
    点评：要掌握天平的调节及读数方法，应用密度公式即可求出色拉油的密度．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    用量杯盛某种液体,测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系， 如图所示，则观察图像可知：量杯的质量是    g，液体密度是       kg/m3。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明在户外捡到一颗漂亮的小石头，回家后他利用一把刻度尺，一条
    细线，一个厚底薄壁圆柱形的长杯子（杯壁厚度不计）和一桶水来测
    这颗小石头的密度。请你按照小明的实验思路，将实验步骤补充完整。
    （1）长杯子中装入适量水，用刻度尺测出杯内水的深度h1；
    （2）将杯子放入桶内的水中，使杯子竖直漂浮在水面上，用刻度尺测出杯子露出水面的高度h2；
    （3）用细线系好小石块并放入杯内水中，杯子继续竖直漂浮在水面上，用刻度尺测出杯子露出水面的高度h3；
    （4）                                           ；
    （5）已知水的密度为ρ水 ，利用上述测量出的物理量和已知量，计算小石块密度的表达式为：ρ石=        。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了鉴别一金属块是用什么金属做的．小明的实验步骤如下：
    物质名称
    		密度/（kg
    银
    		10.5×103
    铜
    		8.9×103
    铁
    		7.9×103
    铝
    		2.7×103

    （1）将天平放在水平台上，移动游码到标尺左端的零刻线处，分度盘的指针如图甲所示，应将平衡螺母向　  　（选填“左”或“右”）端调；
    （2）用调好的天平测金属块的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块的质量m=　  　g；
    （3）将金属块用细线系好放入已盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图丙所示，金属块的体积V=　  　cm3；
    （4）金属块的密度是　  　g/cm3，由下面密度表可知，该金属块可能是用　  　做的．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小丽在测食用油的密度时：

    （1）先将天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度线处，然后调节　   　，使天平横梁平衡．
    （2）她最初测得烧杯和食用油的总质量是35.3g，图甲显示的是她将烧杯中一部分食用油倒入量筒后，烧杯和剩余食用油的质量，应为　   　g；图乙显示的是从烧杯中倒入量筒内食用油的体积．①量筒内食用油的体积为　  　cm3，质量为　 　g．②食用油的密度　  　g/cm3．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    向家坝水电站是金沙江下游梯级发电站开发中的最末一个电站，在大坝修建中要用到大量碎石子．小华随意选取其中一块石子，准备在实验室测定它的密度．
    （1）他先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端　  　处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向　  　调节，直至天平平衡．
    （2）用调好的天平测石子的质量，当盘中所加砝码和游码位置如图（甲）所示时，天平平衡，则此石子的质量为　  　g．在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图（乙）所示，则石子的体积是　  　cm3，此石子的密度是　  　kg/m3．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明用天平和量筒测量食用油的密度时，
    ⑴他将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图甲所示，此时应进行的操作是               ；天平横梁调平衡后，在称食用油和烧杯的总质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图乙所示，这时他应进行的操作是               ，当天平平衡时，测得烧杯和食用油的总质量是 33.4g。

    ⑵接着他将烧杯中一部分食用油倒入量筒后，用天平测量烧杯和剩余食用油的质量，如图丙和丁显示，则食用油的密度为       kg/m3；
    ⑶小莉同学却按以下步骤来测量食用油密度；
    ① 用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；
    ②向量筒中倒入适量的食用油，测出食用油的体积V；；
    ③将量筒中的食用油倒入烧杯，测出食用油和烧杯的总质量m2
    ④ 根据ρ=（m2-m1）/V算出食用油密度。
    你认为，小莉这种方法测出的密度值可能偏       ，（ 填“大”或“小”）原因是
                                                                   。
    ⑷如果在实验中量筒打破了，如何利用天平利用烧杯、水等器材，完成食用油密度的测量？写出简要步骤和密度的表达式。
    步骤：
    表达式：                       。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图甲所示，是我们实验室常用的托盘天平。

    （1）它的工作原理是利用_________的平衡条件，由于它的两个_______相等，所以待测物的质量等于_______盘内砝码的质量。
    （2）天平使用前要进行_________，如果指针偏向分度标尺左侧，则应该向______（“内”或“外”）调节平衡螺母。
    （3）由于最近国际市场黄金价格大幅下降，国内黄金饰品价格也随之下降，小明的妈妈趁机在某金店购买了一款心仪已久的黄金手链，标签注明为“千足金38.599g”。小明妈妈担心产品质量，请正在准备参加中考的小明鉴别。小明借助实验室的器材采取了下面的步骤：
    ①用托盘天平测量手链的质量m，所用砝码和游码位置如图乙所示，则手链质量m=_______g；
    ②用量筒测手链的体积V，放入项链前、后量筒内水面位置如图丙所示，手链体积V=______cm3；
    ③查阅教材得到黄金密度为通过计算，可以判定这款手链产品_______（“是”或“不是”）纯金的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小希外出游玩时捡到一块漂亮的鹅卵石，他想测出这块鹅卵石的密度。他在家中准备了刻度尺、口大底小的塑料碗、圆柱形玻璃水盆和适量的水。利用这些物品进行实验并记录了下面的实验步骤，但步骤不完整。请你帮助小希把实验步骤补充完整。

    ⑴在水盆内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中漂浮，如图甲所示。用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h1，记入表格。
    ⑵将鹅卵石放在塑料碗中，装有鹅卵石的塑料碗仍在水中漂浮，如图乙所示。用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h2，记入表格。
    ⑶将塑料碗中的鹅卵石放入水盆中，如图丙所示，___                     _____。
    ⑷已知水的密度为ρ水，利用上述测量的物理量和已知条件，写出鹅卵石密度的表达
    式为ρ石＝＝________。

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